【正文】 等等。但是，這個過程確實任重道遠(yuǎn)。現(xiàn)在孩子大多數(shù)的時間是由奶奶帶的，在上幼兒園前，每天就是關(guān)在商品房里，和奶奶待在一起。孩子知道奶奶寵他，不會對他嚴(yán)厲，就對奶奶毫不客氣，常常朝奶奶發(fā)脾氣。初次為人父母，對于孩子的教育經(jīng)驗缺乏。一開始我們也認(rèn)為，把寶寶送進(jìn)幼兒園就不用多管了，反正學(xué)校老師會教的，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、游戲，交友都有了。孩子隨著年齡的增長、語言表達(dá)能力越來越強(qiáng)，會和家長談一些發(fā)生在幼兒園里的的事情，也會提出一些自己的想法和要求。比如，孩子坐到喜洋洋搖擺車上不下來，告訴她小車到站了，妹妹該下車了。表揚(yáng)是肯定的表現(xiàn)：孩子又學(xué)會了一首兒歌，孩子會背一大段《弟子規(guī)》，孩子今天吃飯?zhí)貏e快不挑食、孩子能收拾自己的玩具、孩子懂禮貌看見隔壁鄰居哥哥姐姐會主動打招呼??我們都要適時的予以表揚(yáng)和獎勵，長此以往孩子的積極性和自信心都會得到提高。比如前一段時間我們發(fā)現(xiàn)孩子不會選擇，當(dāng)她想玩學(xué)習(xí)機(jī)的時候，她會抱來許多學(xué)習(xí)機(jī)的配套卡片，我說寶寶選兩三張就可以了，她會猶豫很久不知道如何選擇。家庭教育是及其重要而長遠(yuǎn)的，需要我們時時關(guān)注，時時上心，時時學(xué)習(xí)，同時要積極和老師溝通、配合，兩者相輔相成才能起到最好的效果。這次家教，我輔導(dǎo)的是一位初一學(xué)生的數(shù)學(xué)。根據(jù)學(xué)生的情況，我擬定了自己的教學(xué)方案以及教學(xué)目標(biāo)。注重引導(dǎo)學(xué)生自己去找出自己錯誤的地方，解決問題，最后到總結(jié)錯題的解題思路。至少在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會了總結(jié)，他說，有種“恍然大悟”的感覺。要在學(xué)數(shù)學(xué)的過程中學(xué)會對知識點，對錯題，以及同類型題目的總結(jié)。第二，可以對自己之前所學(xué)的知識進(jìn)行回憶和鞏固。雖然說，家教時間一天只有兩個小時，但是自己還需花多大約三個小時的時間準(zhǔn)備兩個小時的家教。假如人生不曾相遇，我還是那個我，每天穿行在教室食堂與食堂之間，過著三點一線的生活，偶爾跟朋友出去逛逛。假如人生不曾相遇，我不會相信有一種學(xué)生可以百看不厭，有一種人一認(rèn)識就覺得像我的弟弟妹妹。我有一個深切愿望，愿你們在我的幫助下成績穩(wěn)步上升，能夠快樂地學(xué)習(xí)?？吹降谝淮卧驴汲煽儐螘r，為你們的成績而悲傷。假如人生不曾相遇，我不會保持著一個人的想象，想象著某一天你們幾個數(shù)學(xué)都及格了，即使這想象難免寂寞無奈，但我仍然堅持著這樣的夢想，直到那次期中考試，你們的付出得到了回報，讓我臉上有了興慰的笑容。頂崗實習(xí)在忙碌與充實的生活中即將結(jié)束，以后的日子不能給你們輔導(dǎo)了，希望你們依然奮斗，拼搏！我想說遇見你們我很幸福，能為你們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)是我的榮幸，再見我的孩子們！x暑期家教心得體會在這個炎熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來充實自己的暑期生活?？傆羞@么一段時間，腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽得樂趣十足，全神貫注。經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。瞬間，我感覺這里才是我人生的舞臺，學(xué)生便是我的觀眾。由于缺乏經(jīng)驗，有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。說過這句話我就感覺自己說的過份了，然后就過去趕緊給她道歉。有時對小學(xué)生我會沒有耐心。眼淚差點流了出來，我感覺我又錯了，不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的祖國明天之星們。初一三個學(xué)生剛考試的時候，最低的考19，最高的80分。在近兩個星期的輔導(dǎo)下，英語有了點進(jìn)步。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這個暑期過的很有意義，深深體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生?？荚噷τ趯W(xué)生來說可謂是家常便飯，當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師。我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了。作為一名為人師表的老師，我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé)，不要說一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。仔細(xì)回想這過去的20多天，雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無憂無慮。剛開始還有一點害怕，心里有所顧忌。在這20天里每天都會有一些體會、感悟。在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。從懂事起我就立志要做一名老師，所以在高考填志愿的時候，我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)，選擇了當(dāng)一名老師。因為有你們我的生活變得更有意義。假如人生不曾相遇，我不能深刻體會到付出不一定有回報。假如人生不曾相遇，我不知道自己還有一個那樣的習(xí)慣，做同一件事竟然堅持了4個多月了。假如人生不曾相遇，不曾想過會如此擔(dān)心你們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心你們努力學(xué)習(xí)成績卻依然提不高。我不會知道這個世界還有幾個可愛的孩子會成為我的第一批學(xué)生。這次家教豐富了我的課余生活，讓我在這個學(xué)期有一定的收獲。因此在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中，也是與學(xué)生相互交流，相互學(xué)習(xí)的過程。在輔導(dǎo)學(xué)生的過程中，我覺得自己也學(xué)到了很多東西。我曾經(jīng)也是中學(xué)生，也是這么一直學(xué)數(shù)學(xué)過來。在家教時間完成要求的任務(wù)量，盡量減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。從而使學(xué)生能達(dá)到自己會對錯題以及同類型題目的總結(jié)。對此情況，我自己出了一份試卷給他做，先對他的數(shù)學(xué)情況進(jìn)行進(jìn)一步的了解。我知道對于一位師范生而言，這是一次難得的社會實踐，它恰好可以將我所學(xué)的知識付諸于實踐。一開始她會在最后幾秒，倉促地選出一些，幾天后她就開始有自己的主意了。四、細(xì)心觀察孩子的行為、語言，及時糾正不好的習(xí)慣或傾向。三、多表揚(yáng)，少批評，表揚(yáng)為主，批評為輔。孩子的詞語如果用得欠準(zhǔn)確，還可以同時糾正一下，使她的表達(dá)準(zhǔn)確性有所提高，說得沒有條理，要告訴她先說什么，再說什么。下面是我們在家庭教育過程中的幾點感觸：一、創(chuàng)造一個和諧、健康的家庭環(huán)境。幼 兒 家 教 心 得孩子入園一個學(xué)期了，在各方面進(jìn)步都很大。一方面會打擊到奶奶的情緒，另一方面，這種驕橫的習(xí)慣違背倫理孝道。對他的成長不利。我們有