第二學(xué)期二年級語文下冊教學(xué)計劃(文件)
【正文】 還積極倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)。教材的編排體現(xiàn)開放性和彈性，增強(qiáng)適應(yīng)性。（1）繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習(xí)慣，養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。漢語拼音?？谡Z交際（1）能認(rèn)真聽別人講話，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容，能講述課文所講的故事。閱讀（1）有感情朗讀課文，能背誦課文，復(fù)述課文。（2）學(xué)會按一定順序觀察圖畫和簡單事物，寫幾句連貫的話。教師應(yīng)該在學(xué)習(xí)相應(yīng)課文的時候，及時布置學(xué)生做好前期工作，為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。漢字學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的、長期的過程，因此準(zhǔn)許學(xué)生在一定的時間以內(nèi)在識字?jǐn)?shù)量、識字能力上有差異。閱讀教學(xué)應(yīng)該注意的問題?？谡Z交際教學(xué)應(yīng)注意的問題。教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生交流過程當(dāng)中富有創(chuàng)意、充滿童趣的精彩語言，還要注意規(guī)范學(xué)生的口頭語言?；顒拥男问娇梢允怯螒?、唱歌、猜謎語，可以是開故事會、朗誦會等等五、教學(xué)目的和要求：認(rèn)字450個，寫字250個。繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣，培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習(xí)慣。重視識字教學(xué)，要教給學(xué)生識字方法。課堂上要有充分時間進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要人人都有讀的機(jī)會。重視自然段教學(xué)，為中高年級的段、篇訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。語文園地五十一—、古詩二首1雷雨十二—、要是你在野外迷了路1太空生活趣事多語文園地六十三—、大象的耳朵蜘蛛開店十四—、青蛙賣泥塘2小毛蟲語文園地七十五—、祖先的搖籃2當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候十六—、羿射九日口語交際：推薦一部動畫片語文園地八十七—期末復(fù)習(xí)十八—期末復(fù)習(xí)十九—期末考試。給學(xué)生創(chuàng)造各種聽話、說話的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生聽說的愿望，保證訓(xùn)練時間，堅持大面積訓(xùn)練，及時糾正語病，讓全班學(xué)生都有練習(xí)說話的機(jī)會。重視字詞句的訓(xùn)練，要把字的教學(xué)放在詞和句的教學(xué)之中，讓學(xué)生在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)生字。閱讀教學(xué)要訓(xùn)練學(xué)生逐步學(xué)會閱讀，培養(yǎng)閱讀能力。通過“語文園地”中設(shè)計的活動，創(chuàng)設(shè)寫話的情境，使學(xué)生愿意寫，有東西可寫。幫助學(xué)生學(xué)會能夠根據(jù)需要選擇查字典的方法。教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開
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