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五年級上學期教研組總結(文件)

2024-10-14 02:32 上一頁面

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【正文】 在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,:我在一天天長大,我在課余時間學習上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!第四篇:2013學年上學期五年級數(shù)學教研組工作總結2013學年上學期五年級數(shù)學教研組工作總結永平一小中心校五年級組黃斯芬本學期,我們五年級數(shù)學教研組在繼續(xù)做好各種教育教學工作的前提下重點做了提高教師業(yè)務素質、加強教研組集體備課、開展校本教研和積極進行教學反思的教研工作。本學期,我們重點加強了對教師教學能力的培養(yǎng)。在本組舉行的研討課活動中,肖蘭老師執(zhí)教了《平行四邊形的面積》公開課研討教學。二、加強集體備課活動本學期我們繼續(xù)加強了教研組的集體備課活動,根據(jù)學校對集體備課的要求,遵循學校印發(fā)的《新課程下如何進行集體備課》的精神,在教研組全體老師的支持與參與下,我們對教材內(nèi)容進行整合,進行集體備課活動。我們還不定期地利用教師的課余時間對教材的處理、教法的選擇、學生的教育等問題進行探討。組織教師做好聽課活動。開展組內(nèi)的評議課活動。我們還經(jīng)常對教學實施過程中存在的問題進行研討。總之,這一學期以來,在具體的工作中,我們經(jīng)常能夠感受到教研組集體的力量。以高度的責任心與精神風貌,出色地完成了學校交給的各項任務。形成和諧的學習型、研究型集體。教師能認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,課前作好充分準備,能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導,及時研究教學的重點、難點,精心設計課堂的教學過程,并依據(jù)自己的教學感受做好教學后記。本學期,全體數(shù)學老師每人做了一節(jié)組內(nèi)練兵課。這樣組內(nèi)教師之間相互取長補短、相互學習,真正做到優(yōu)質資源共享。我們研討了多種方法。認真學習把握《新課程標準》,體會其中的“精華”所在。六、家校合作,優(yōu)質服務本學年,組內(nèi)教師不斷努力,從自身做起,力爭創(chuàng)建服務型教研組。在全體成員的努力下,我們逐步形成了團結、奉獻,有活力有激情的教研風格;不怕困難,勇于面對挑戰(zhàn)的教研特色。“愛生”是我們組教師始終堅持的信念,對每個學生負責,并與學生建立良好的師生情感。除此之外我們還要求教師以自學的形式不斷的進行業(yè)務學習。五、加強學習,提高業(yè)務學無止境,只有不斷學習,才有持續(xù)進步——這是我們信奉的真理。極力倡導推行“樸實、扎實、平實”的數(shù)學課。我們教研組尤其重視評課及反思環(huán)節(jié),在每位老師上課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認真的說課、評課活動。教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,促進教學質量的進一步提高。在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合,并提高了理論學習的針對性與實效性。下面將本我們組的工作總結如下:一、修養(yǎng)師德,塑造形象全組教師熱愛教育事業(yè),有著強烈的事業(yè)心,服從領導安排,工作勤勤懇懇,不計個人得失,教師師德形象好,教研風氣濃,教師間相互支持,信息互通,協(xié)作意識和團體凝聚力強。我們在今后的教育教學工作中將進一步加強學習,不斷探索,努力進步,大力加強教研組的建設,促進本教研組老師的共同提高,爭取能夠再一次評上優(yōu)秀教研組,為教育改革貢獻自己的力量。我們還對教學中學生廣泛存在的問題進行了專門的研究,并做出相應的對策。四、積極開展教學反思活動我們要求每一個老師都能對對日常教學工作進行了深刻的反思和改進,以切實提高教育教學水平。我們教研組非常珍惜各種聽課的機會。三、積極開展校本教研本教研組教師根據(jù)學校的安排和要求,積極開展校本教研活動。在形式上,先報學校主管領導,告知集體備課的時間和地點,由學校領導參與指導,在方式上,我們先對備課的內(nèi)容進行討論,然后由指定的老師拿出詳細的備課資料,在全體成員提出修改意見后進行改正,最后的使用過程中各位老師再根據(jù)本班的實際情況進行調整和修改。胡光蘭老師積極好學,善于專研,他的課堂教學能力提高很快。我們對組內(nèi)的教師黃斯芬、胡光蘭、肖蘭進行跟蹤聽課研討,深入課堂,了解他們的長處和短處,有針對性的進行指導。因此,提高教師的專業(yè)素質是教育成敗的關鍵。學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。因為這件事,媽媽沒少說過我?;貞浧疬@學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。一學期來
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