【摘要】第一篇:培養(yǎng)小學生良好的寫字習慣 如何培養(yǎng)小學生良好的寫字習慣 土城鎮(zhèn)塘埂小學附屬幼兒園 鄧先韻 摘要:新課標明確提出:“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導,引導學生掌握基本書寫技能,養(yǎng)成良好...
2025-10-03 17:58
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學生良好的學習習慣隨筆 如何培養(yǎng)學生良好的學習習慣 習慣是什么?習慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當中養(yǎng)成的,學生學習成績的好與壞,不僅與學生的智力有關,更重要的還是與學生的良好學習...
2025-10-15 22:20
【摘要】第一篇:怎樣培養(yǎng)學生良好的學習習慣 怎樣培養(yǎng)學生良好的學習習慣? 家長朋友您好,俗話說:“五歲成習,六十亦然”,所以好的習慣一定要從小培養(yǎng),越早越好,在這里給您幾點建議: 1、養(yǎng)成定時專心學習的...
2025-09-27 03:47
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣 如何培養(yǎng)學生良好的行為習慣 ——典型經(jīng)驗學習心得體會 學生剛入學,從知識到行為習慣幾乎還是一片空白,可塑性很強。若在低年級段教師不注重培養(yǎng)他們良好的學習行為習...
2024-11-04 22:21
【摘要】1 《培養(yǎng)學生良好的學習習慣(九)》 一、教學目標: 1、認知目標:通過指導看圖,使學生了解做讀書筆記的重要 性。了解小學階段應使用哪些工具書和為何使用這些工具書。 2、能力目標:學會做...
2025-08-05 19:16
【摘要】第一篇:培養(yǎng)小學生良好的書寫習慣 培養(yǎng)小學生良好的書寫習慣 板橋小學馮堯 《語文課程標準》指出:“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導。引導學生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫習慣?!睂懽质切W...
2025-10-05 00:13
【摘要】第一篇:重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣 重視培養(yǎng)學生良好的學習習慣 《小學數(shù)學教學大綱》中明確指出:“在小學,使學生學好數(shù)學,培養(yǎng)起學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,對于提高全民族的素質,培養(yǎng)有理想、有道...
2024-11-04 12:45
【摘要】第一篇:培養(yǎng)學生良好學習習慣研究性學習實施方案[范文模版] 培養(yǎng)學生良好學習習慣研究性學習實施方案 為了進一步推進素質教育的實施,深化新課程改革實驗,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,從而提高學生的綜合素質...
2025-10-05 00:14
【摘要】第一篇:良好習慣實施方案 臺子鎮(zhèn)店子小學 學生良好習慣養(yǎng)成教育實施方案 為全面落實鄒平縣教育局(2012)6號文件精神,進一步提高學生綜合素養(yǎng),全面推進素質教育,促進全校學生良好習慣養(yǎng)成教育在原...
2024-11-15 06:14
【摘要】低年級學生良好數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)與研究專題實施方案鹽池縣師資培訓中心小學數(shù)學教研組(劉崢)一、專題名稱低年級學生良好數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)與研究二、專題界定關鍵詞學習習慣我國著名的兒童心理學家朱智賢教授認為,習慣是人在一定情境下自動化地去進行某種動作的需要或傾向。習慣是一種定型性行為。習慣具
2025-10-13 19:17
【摘要】培養(yǎng)農(nóng)村初中學生良好英語學習習慣的實踐研究課題實施方案洪溪中學周明芳一、課題研究的背景和意義:(一)、培養(yǎng)農(nóng)村初中學生良好英語學習習慣是適應英語新課改的迫切需要。習慣具有重要的研究價值,教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)指出:“簡單地說,教育就是要養(yǎng)成習慣?!庇逃衣蹇艘苍f過,
2025-10-11 15:29
【摘要】第一篇:農(nóng)村小學生課外閱讀良好習慣的培養(yǎng) 《農(nóng)村小學生課外閱讀良好習慣的培養(yǎng)》 課題實驗階段性總結 唐莊小學趙小梅 經(jīng)過一段時間的研究,發(fā)現(xiàn)很多學生閱讀純粹是“讀”,不作讀書筆記這個幫助記憶的...
2025-10-15 21:26
【摘要】第一篇:學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究實施方案 明珠花園小學 學生良好行為習慣養(yǎng)成教育的研究實施方案 一、課題的提出 現(xiàn)代教育家葉圣陶指出:“我想教師工作的最終目的,無非是培養(yǎng)學生具有各種良好...
2025-09-21 06:30
【摘要】端正學生寫字姿勢實施方案下港鎮(zhèn)中心小學2014年9月端正學生寫字姿勢實施方案一、指導思想《新課標》也在各個年級段提出了寫字教學的要求:寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導,引導學生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的寫字習慣。能用硬筆寫出正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。對于小學生身心特征來說,寫字不僅可以鞏固識字,
2025-05-01 06:52
【摘要】 拓展閱讀空間培養(yǎng)良好閱讀習慣 摘要:“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是古人關于讀書的成功經(jīng)驗。多讀多練,是提高小學生語文閱讀能力的良方。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“兒童閱讀在孩子生活...
2025-01-14 04:47