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太興小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃(文件)

2024-10-13 23:40 上一頁面

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【正文】 張秀云、楊忠敏、艾岱執(zhí)行小組:組 長:鄭紹翠副組長:年級組長組 員:各年級班主任第四篇:小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃 3腦泉小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃文化是一所學(xué)校最值得品味的東西,學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè),它引領(lǐng)著學(xué)校各項建設(shè),推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品質(zhì)。一、校情分析腦泉小學(xué)位于中泉鄉(xiāng)腦泉村。教師12人,其中大專以上學(xué)歷的9人,中師3人。學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,校園內(nèi)花簇綻放,四季綠樹蔥蘢,平展硬化的地面,潔凈整齊的校舍布局,為師生構(gòu)建了良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,把構(gòu)建“學(xué)習(xí)的校園,快樂的校園,創(chuàng)造的校園,和諧的校園”落實到每一個教育教學(xué)行為之中。三、工作任務(wù)工作目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境自然優(yōu)美,室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。創(chuàng)設(shè)文化墻,把墻壁當(dāng)作宣傳陣地,讓每一面墻壁說話。教師辦公室:①總課程表、作息時間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、《文明辦公室公約》、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻。④適當(dāng)位置安放時鐘一只。有專人負責(zé)衛(wèi)生。③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊;閑置課桌搬至保管室備用;教室無雜物。充分發(fā)揮班級黑板報的陣地作用。我校從以下幾個方面重視和完善學(xué)校的精神文化。創(chuàng)作具有激勵性的校歌,請專業(yè)人員制作,師生人人會唱校歌。定期開展評選 “文明班級”“養(yǎng)成教育示范班”“書香班級”“和諧年級組”活動。學(xué)校把語言文字工作納入課堂教學(xué),納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中。教師行為文化:一是建章立制,嚴格管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;二是強化師德教風(fēng)建設(shè),教師遵守《師德規(guī)范》;三是搞好校本培訓(xùn),建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書;四是加強教學(xué)研究,以科研求發(fā)展;五是加強教學(xué)行為督導(dǎo)、檢查和評比。工作任務(wù):實行教職工代表大會制。堅持校務(wù)公開,定期組織教學(xué)開放活動和民主評議活動。加強愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心,報國之志。文化藝術(shù)活動對于豐富學(xué)校文化生活,營造文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操有著重要作用。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“珍愛生命,拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進校園”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的小學(xué)生”等專題活動,既進行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開拓同學(xué)們的視野; “祖國在我心中繪畫比賽”、“手抄報比賽”、“書畫大賽”、“六一活動”等課外活動,為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長; “消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動,讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識,大大增強師生的安全意識。以人為本,全員參與教師是校園文化建設(shè)的主體,學(xué)校充分調(diào)動全體教師的積極性、創(chuàng)造性,努力做到使教師創(chuàng)造有機會,干事有平臺,發(fā)展有空間,績效有獎勵,從而形成使全體教師工作有甜頭、有想頭、有奔頭,形成比奉獻、比學(xué)習(xí)、比教研、比成長、比業(yè)績的積極進取的良好局面。五、實施步驟 2013年3月12月。內(nèi)部管理科學(xué)、高效,人際氛圍更加和諧,對外聲譽越來越好,師生行為習(xí)慣成為自然。六、保障機制統(tǒng)一思想。落實專人。實施原則??h教育局開展的“校園文化建設(shè)年”活動,為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。學(xué)校注重常規(guī)管理,加強教師隊伍建設(shè),堅持“良好的育人環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,整體辦學(xué)水平得到提升。三、工作任務(wù)(一)校園環(huán)境文化建設(shè):工作目標(biāo):把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境自然優(yōu)美,室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。④學(xué)生流動較大的位置要有激勵性的大號標(biāo)語(如:讓讀書成為習(xí)慣,讓習(xí)慣成為自然,讓健康相伴每一天),增強育人內(nèi)涵。并在適合位置懸掛“校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色”等。④各類專業(yè)用房布置有特色,形式多樣,內(nèi)容豐富,富有教育性。⑥各室線路規(guī)范,燈具安裝整齊。③清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊;閑置課桌搬至保管室備用;教室無雜物。①總課程表、作息時間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、(文明辦公室公約)、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻。④辦公室衛(wèi)生打掃干凈、徹底,并由老師輪流負責(zé)。②教師行為文化:一是建章立制,嚴格管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;二是強化師德教風(fēng)建設(shè),教師遵守(師德規(guī)范);三是搞好校本培訓(xùn),建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多 讀書;四是加強教學(xué)研究,以科研求發(fā)展;五是加強教學(xué)行為督導(dǎo)、檢查和評比。②定期開展以“教師教學(xué)展示”為主要內(nèi)容的教學(xué)開放周活動。班級文化活動①班主任是班級文化的指導(dǎo)員,負責(zé)全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化。⑤積極參加社會實踐活動。②認真開展法制教育活動,切實增加學(xué)生法制觀念。⑥開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”活動。定期召開教職工代表大會。(五)校園精神文化建設(shè) 工作目標(biāo):拓展校園文化內(nèi)涵,培育以人為本、合乎規(guī)律、引領(lǐng)發(fā)展的理念文化。④每學(xué)期組織一次師德模范、教學(xué)教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動,并將先進事跡在校園櫥窗展示,激勵師生進步。宣傳發(fā)動、分析校情、制定規(guī)劃;挖掘、整合校園文化資源;全面組織實施校園文化建設(shè)工作;側(cè)重于環(huán)境文化建設(shè)、師生行為文化建設(shè)和制度文化建設(shè)的強化。2015年8月-2016年7月。學(xué)校把貫徹實施(校園文化建設(shè)方案)納入學(xué)校主要議事日程,分工負責(zé),相互協(xié)調(diào),上下一心,齊抓共管。學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)培訓(xùn)班主任;班主任負責(zé)培訓(xùn)骨干學(xué)生。安全衛(wèi)生、師生行為、讀書活動、文明用語等各方面量化,堅持一月一評比,一學(xué)期一匯總。整體規(guī)劃、分步實施、逐步完善、體現(xiàn)個性、促進發(fā)展。加大經(jīng)費投入,把校園文化建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算,每學(xué)期不低于公用經(jīng)費的10%。少先隊輔導(dǎo)員、班主任專門負責(zé)抓校園文化建設(shè)。學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,班子成員為組員參與抓;班級成立校園文化建設(shè)執(zhí)行小組,班主任具體抓,各班班干部協(xié)助抓。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、師生行為規(guī)范、文化底蘊豐富、人民滿意的學(xué)校。進一步推進校園文化建設(shè),側(cè)重 于活動文化建設(shè)、精神文化建設(shè),更好形成良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。⑥利用國旗下講話,宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進事跡、行為習(xí)慣典范,解讀校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。②創(chuàng)作具有激勵性的校歌,請專業(yè)人員制作,師生人人會唱校歌。3年重點修改(績效工資發(fā)放辦法)、(東南鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則)、(校本培訓(xùn)管理制度)、(東南鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校禮儀規(guī)范)、(讀書大王評比辦法)、(東南鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師評 選辦法)。工作目標(biāo):強化學(xué)校內(nèi)部管理,培育科學(xué)效能、民主參與、合理高效的管理文化。④認真開展“愛心教育周、誠信教育周、感恩教育周活動”,強化學(xué)生思想教育。專題文化活動①開展主題月活動,提高工作效率。③結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日或紀念日,堅持與時俱進開展主題教育班會。④充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播室的功能,加強宣傳語言文字政策法規(guī)。(三)校園活動文化建設(shè) 工作目標(biāo):豐富校園文化活動,鮮活校園文化生活,放松心情,陶冶情操,培養(yǎng)良好的精神品質(zhì)。(二)師生行為文化建設(shè)工作目標(biāo):通過各類有效的校園活動的開展,培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的師生行為文化。②建立教師辦公室管理制度,指定專人管理并納入學(xué)期和諧年級組評比考核。⑤教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄,作為學(xué)習(xí)園地或評比欄,以促 進班內(nèi)學(xué)生間的競爭。教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角,教室前黑板上方有國旗,國旗兩邊配上富有本班個性特色的班訓(xùn)。⑤各室物品擺放整齊,干凈衛(wèi)生。②各科室用房有統(tǒng)一標(biāo)識。⑥校園圍墻內(nèi)壁分專題繪制體育鍛煉標(biāo)志和宣傳畫,營造健康向上學(xué)習(xí)環(huán)境。②把教學(xué)樓前及蝶形廣場前的花托及時更換鮮花,保證花托內(nèi)鮮花常年開放。我們力爭再通過三年時間的努力和探索,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、優(yōu)良校風(fēng)營造精神美、人際和諧營造人文美”的思路,把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、文化底蘊豐富、人民滿意的學(xué)校。一、校情分析近年來,學(xué)校在各級政府的關(guān)懷和支持下,積極籌資改善辦學(xué)條件。附:校園文化建設(shè)組織機構(gòu)名單領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王寶珊副組長:朱振玲 組員:全體教師第五篇:小學(xué)校園文化建設(shè)三年規(guī)劃校園文化建設(shè)三年規(guī)劃文化是一所學(xué)校最值得品味的東西,學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校最高層面的建設(shè),它引領(lǐng)著學(xué)校各項建設(shè),推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,提高教育的品質(zhì)。保障經(jīng)費。健全機構(gòu)??偨Y(jié)提高,建立校園文化建設(shè)的工作常規(guī)。2014年1月-2014年12月。挖掘資源,形成合力學(xué)校充分挖掘新的教育資源,努力使每一個角落都成為學(xué)生學(xué)習(xí)探究、實踐的園地,并積極開展社區(qū)文化建設(shè),讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮齊抓共管,形成教育合力。四、主要措施統(tǒng)一思想,提高認識通過學(xué)習(xí),切實提高全體師生對加強校園文化建設(shè)的重要性、必要性的認識,使全體師生充分認識到校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體,是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求,從而把思想自覺統(tǒng)一到學(xué)校校園文化建設(shè)的行動上來。開展各種課內(nèi)外活動,搭建個性發(fā)展平臺。、宣傳欄、讀書征文比賽等豐富多彩的形式,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。所以我們以學(xué)生為主體,以活動為載體,認真組織重點開展了下列校園文化活動:開展讀書活動。繼續(xù)完善各種制度。(四)、校園制度文化建設(shè)。(三)師生行為文化建設(shè)工作目標(biāo):通過各類有效的校園活動的開展,培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的師生行為文化。利用國旗下講話,宣傳語言文字工作、安全教育工作、師德先進事跡、行為習(xí)慣典范,解讀校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。每學(xué)期組織一次師德模范、教學(xué)教研之星、優(yōu)秀班主任評比表彰活動,并將先進事跡在校園櫥窗展示。工作任務(wù)歸納提煉富有學(xué)校特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。加強綠化管理。⑤教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄,作為學(xué)習(xí)園地或評比欄,以促進班內(nèi)學(xué)生間的競爭。教室美化①教室設(shè)有衛(wèi)生角、圖書角等,教室前黑板上方有國旗,國旗兩邊配上富有本班個性特色的班訓(xùn)。有相適應(yīng)的《管理制度》、《名言警句》。②辦公室墻壁上統(tǒng)一張貼“學(xué)高為師、身正為范”之類的激勵語。3校門口放置一塊活動提示欄,外側(cè)為“進入校園,請說普通話”,內(nèi)側(cè)為“放學(xué)路上靠邊走,平安回家勿逗留”或者是其他提示語。(一)物質(zhì)文化建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境有著春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用。我們力爭再通過三年時間的努力和探索,按照“校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、優(yōu)良校風(fēng)營造精神美、人際和諧營造人文美”的思路,把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、文化底蘊豐富、人民滿意的學(xué)校。目前學(xué)校擁有教學(xué)儀器360多件套,圖書3000余冊,電腦30臺,電子白板教室一個,電子圖書50多套,六配套齊全,設(shè)有儀器室、實驗室、電教室、圖書室、藝術(shù)室,音體美器材基本上滿足了教學(xué)需要。學(xué)??傉嫉孛娣e11315平方米,建筑面積1244平方米,綠
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