小學(xué)美術(shù)《好吃的水果》教案范文(文件)
【正文】 來(lái)了，伸出了舌頭，還發(fā)出了聲音。師：好。2．鼓勵(lì)學(xué)生可突破水果常規(guī)的造型與色彩，進(jìn)行大膽的形象與創(chuàng)造。2．引導(dǎo)學(xué)生將自己的作品與他人交換，既可以了解對(duì)方，又可以留作紀(jì)念。3．引導(dǎo)學(xué)生大膽選擇自己喜歡的材料進(jìn)行表現(xiàn)，體驗(yàn)各種材料的不同效果。故事是這樣的：從前，有一個(gè)淘氣的孩子，平時(shí)不愛(ài)吃水果，結(jié)果身體很不好，老受別的孩子的欺負(fù)。經(jīng)過(guò)努力，終于大家一起打敗了魔王??問(wèn)：聽(tīng)完故事，大家覺(jué)得淘氣孩子是怎樣變得強(qiáng)壯的？ 生：吸收了水果們的營(yíng)養(yǎng)。（西瓜）② 黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。生1：他吃的是甜的，因?yàn)樗劬Ρ牭脠A圓的，嘴巴張的大大的，露出了開(kāi)心的笑容。師：好。2．鼓勵(lì)學(xué)生可突破水果常規(guī)的造型與色彩，進(jìn)行大膽的形象與創(chuàng)造。2．引導(dǎo)學(xué)生將自己的作品與他人交換，既可以了解對(duì)方，又可以留作紀(jì)念。教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)出吃水果的動(dòng)態(tài)和表情。（打一水果菠蘿）2）綠皮紅瓤黑種子。（完成后共同評(píng)價(jià)）2）教師畫(huà)：老師也想畫(huà)一個(gè)，猜猜是什么？迅速在同學(xué)們畫(huà)的水果后面畫(huà)一個(gè)大大的被擋住的西瓜。3）觀察吃水果的樣子：（了解手、口、水果的遮擋關(guān)系，及表情變化）* 咬住水果時(shí)，手及五官會(huì)怎樣？ * 咬下一口后，手和五官有什么變化？作品欣賞，方法：1）出示意大利卡拉瓦喬名油畫(huà)作《捧果籃的男孩》，畫(huà)的好看嗎？ 2）課件欣賞學(xué)生的畫(huà)：從造型、構(gòu)圖、色彩，人的表情、動(dòng)態(tài)等方面引導(dǎo)學(xué)生分析?？凑l(shuí)畫(huà)得又大又漂亮?。ㄐ〗M討論：畫(huà)什么？ 先畫(huà)誰(shuí)？畫(huà)多大？）學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)四、互動(dòng)評(píng)價(jià)：學(xué)生完成后在本小組區(qū)域展示，共同欣賞： 說(shuō)說(shuō)你喜歡那一幅？為什么？引導(dǎo)從構(gòu)圖、造型、色彩、人物表情等方面進(jìn)行表述。）2）水果咬開(kāi)以后里外一樣嗎？（里外不同，有瓣的、有子的，顏色也不同。二、點(diǎn)撥升華：創(chuàng)設(shè)情境，了解水果：為了畫(huà)的更好老師想和你們?nèi)ニ麡?lè)園看看。學(xué)生：搜集水果謎語(yǔ)，帶一兩個(gè)自己愛(ài)吃的水果（洗凈后裝袋）、餐巾紙。大膽畫(huà)出吃水果的樣子或愛(ài)吃的水果。4．可畫(huà)出自己認(rèn)為好吃，現(xiàn)實(shí)中不曾有的水果。下面的時(shí)間就交給你們自由創(chuàng)作吧。（6）欣賞畫(huà)1：水果的美味有時(shí)候然小朋友們忘記了煩惱哦，同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)第28頁(yè)，你們瞧。（出示課件）西瓜的外形接近什么形狀？（圓形）切開(kāi)以后呢？（半圓或三角形）櫻桃和榴蓮，這兩種水果的表面有什么不同？（一個(gè)是光滑的，一個(gè)是有刺刺的）菠蘿和草莓，這兩種水果上的花紋有什么不同？他們是??？（一種是格子花紋，一種是點(diǎn)點(diǎn)的）三、嘗一嘗、演一演（嘗嘗老師帶來(lái)的水果，說(shuō)說(shuō)是什么味道的？仔細(xì)觀察同學(xué)吃水果的樣子。那我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)如何畫(huà)《好吃的水果》(出示課題)二、講授新課（1）猜猜我是誰(shuí)？師：同學(xué)們，今天老師請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)水果朋友陪大家上課，可是他們和淘氣孩子一樣淘氣了，說(shuō)要把自己變成謎題隱藏起來(lái)，讓同學(xué)說(shuō)猜猜是誰(shuí)，猜對(duì)了才出來(lái)。水果們請(qǐng)孩子幫助他們，孩子同意了。教學(xué)難點(diǎn)：畫(huà)面的組織能力及創(chuàng)造表現(xiàn)能力。第四篇：小學(xué)美術(shù)《好吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)《好吃的水果》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的形狀與色彩，養(yǎng)成善于觀察生活的好習(xí)慣。4．可畫(huà)出自己認(rèn)為好吃，現(xiàn)實(shí)中不曾有的水果。下面的時(shí)間就交給你們自由創(chuàng)作吧。（6）欣賞畫(huà)1：水果的美味有時(shí)候然小朋友們忘記了煩惱哦，同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)第28頁(yè)，你們瞧。（出示課件）西瓜的外形接近什么形狀？（圓形）切開(kāi)以后呢
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