幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：好吃的水果(文件)
【正文】 。表演區(qū)●用各種輔助用具把自己打扮成各種水果娃娃，進(jìn)行表演。●有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒閱讀《蛤蟆種瓜》(見幼兒活動(dòng)材料第二冊(cè)第2l一23頁(yè))●提供活動(dòng)材料第一冊(cè)第24頁(yè) 《瓜娃娃》。●能區(qū)分明顯的大小差異，有初步的大小概念?！裰莱运v究衛(wèi)生，不亂丟果皮。●知道種瓜是一件不容易的事，不能太著急。●感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。隱身水果●能用看一看、聞一聞、嘗一嘗等方法辨別多種果味的飲料。第五篇：幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：好吃的粽子幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：好吃的粽子活動(dòng)目標(biāo)：1．知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的?；顒?dòng)過程：1．觀察粽子，知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，激發(fā)活動(dòng)興趣?！镏笇?dǎo)語(yǔ)：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。(1)探索剝粽子的方法?！镏笇?dǎo)語(yǔ)：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?3．觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．粽葉、糯米、棉線。本文擴(kuò)展閱讀：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實(shí)。瓜娃娃●感受兒歌的韻律美?！衲芨鶕?jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作?！駥W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的仿編并演唱給大家聽?！耢柟虒?duì)某些水果特征的感知?！裾J(rèn)識(shí)幾種比較特別的水果，感知水果的多樣性?！裉峁┛盏乃@及各種水果，引導(dǎo)幼兒擺放水果花籃，進(jìn)行游戲。●將水果圖片與實(shí)物或水果玩具一一對(duì)應(yīng)。●收集各種水果核，用小塑料袋裝好，供幼兒觀察、擺弄。可作為玩具，也可懸掛起來裝飾環(huán)境。●泥塑水果娃娃?；顒?dòng)區(qū)域提示名稱 指 導(dǎo) 要 點(diǎn)娃娃家●提供各種水果玩具，引導(dǎo)幼兒用各種“水果”招待客人?！駷橛變簞?chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，多給幼兒鼓勵(lì)和幫助，增強(qiáng)幼兒自家園共育●和孩子共同制作水果人，參力口班級(jí)的展覽活動(dòng)。他們?cè)谇榫盎?、生活化的和多元互?dòng)的共同體中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，：陣幫助他們適應(yīng)未來社會(huì)，更好地生存、學(xué)習(xí)和發(fā)展。在有趣的、生活化的，情境中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是具有生命力的。幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。3．把制作好的想礦布置在活動(dòng)室墻面。請(qǐng)幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙粘在額頭上，扮演自己喜歡的水果，拍一張“集體照”。
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