常規(guī)管理第一階段總結(文件)
【正文】 、作業(yè)批改、學生輔導和檢測等工作。我校在2009年下半年對校園文化建設投入了大量的人力、物力、財力，分別硬化了校道，鋪設了花階磚，種了觀賞性強的樹木，鋪設了環(huán)跑道，增加了各種體育器械設施，噴塑了各種宣傳資料，使得校園環(huán)境溫馨、幽雅。另外，為方便師生的學習的生活，我們還爭取上級和社會各屆的支持，新購進一臺鍋爐，為師生提供熱水，更換了嶄新的鐵架床，教室門窗全部換上鋁合金窗，還新建了運動場，使學生的學習區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開，更有利于學生的學習和生活。教師隊伍素質進一步提高。截至2012年9月底二公司已經(jīng)按照管理提升活動要求，完成了第一階段工作，現(xiàn)總結如下：一、統(tǒng)一思想，高度重視5月28日，在股份公司召開管理提升視頻會議后，公司就勢召開管理提升活動動員會，公司領導、機關各部室負責人參加會議。開展管理提升活動，全面提高管理水平，既是股份公司和局的要求，也是企業(yè)自身發(fā)展的需要。領導小組下設以副總經(jīng)理兼總經(jīng)濟師沈兵為主任，各部門負責人為成員的工作小組。在機關各部門和各所屬單位的診斷報告基礎上，管理提升小組辦公室進行分類歸納和分析，并形成公司管理提升自我診斷報告。通過機關各部門和所屬各單位的自我診斷，共收到自我診斷報告57份。6月18日至20日，由公司辦公室、人力資源部聯(lián)合主辦的無紙化網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)暨2012基層辦公室系統(tǒng)人員培訓班。四是開展了“提素增效與均衡發(fā)展”主題教育和大討論活動，公司于6月12日印發(fā)了通知，明確了活動的目的意義、開展的內容和階段安排，列出了學習、調研、討論的課題，對管理提升具有一定的促進作用。六是補強農(nóng)民工工資發(fā)放措施。八是適時召開了公司領導干部會。凡此種種，以上各項措施的實施，不同程度地消除了公司存在的短板，有針對性改進提升了公司管理水平。4．個別項目沒有按照公司的要求進行自我診斷、分析存在問題、產(chǎn)生析原因和提出整改措施，而是簡單的對管理提出建議。常規(guī)工作的檢查，是為了優(yōu)化教師的教學行為和學生的學習方式，也是扎扎實實做好教育教學和教學研究工作的一個手段。比較突出的老師有：周孟秋老師引導案批注詳細，練習再設計具備了很好的學習與參考價值。李秀芳老師她能將教學中的重點環(huán)節(jié)或習題用不同的方法預設或分析，注重學生解決問題策略的多樣化。2．課標思想也不夠深刻，要把新課程的理念運用到教學實踐中。在批改作業(yè)方面，大多教師十分認真，學生有訂正，而且有創(chuàng)新，能針對學生的問題所在，給出批語及鼓勵性語言或符號。所有這些優(yōu)點，都是提高教學質量不可或缺的，都是以學生發(fā)展為本的教學手段。這就需要大家平時多學習新課程標準的一些思想與理念，只有認識提高，才會更好地指導自己的教學活動。引導案中存在的不足和建議：1．教學反思力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。也為自己的教學整合留下了寶貴的內容?，F(xiàn)將檢查情況總結如下：一、引導案方面：老師們備課認真：從教案中的部分環(huán)節(jié)的旁注中，了解到老師們能根據(jù)班級學生的實際情況選擇恰當?shù)慕虒W方法突破重難點。第一階段管理提升工作有計劃、有安排、有實際活動和效果，為開展第二階段的管理提升工作奠定了基礎。2．個別同志對管理提升活動不夠重視，認為提升管理是一件繁瑣、長期工作，不能在短時間取得立竿見影的效果，沒有將此項工作納入到日常工作中去。九是舉行了經(jīng)濟活動分析雙清會。七是強化施工現(xiàn)場檢查。6月21日，公司先后印發(fā)了下半年非鐵路市場營銷目標的通知、下半年非鐵路市場
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