常規(guī)教學(xué)檢查情況總結(jié)121113(文件)
【正文】 工作職責(zé)：檢查小組全體成員負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查和考評(píng)，并對(duì)檢查情況進(jìn)行總結(jié)、交換和通報(bào)。七、檢查要求備課：要有明確的思想教育目標(biāo)，知識(shí)教育目標(biāo)，能力培養(yǎng)目標(biāo)，思維發(fā)展目標(biāo)，符合大綱要求，符合學(xué)生學(xué)習(xí)水平，與教學(xué)同步，課后要寫(xiě)教學(xué)后記。一個(gè)月輔導(dǎo)記錄不少于4次。每月公布教師常規(guī)查檢結(jié)果，學(xué)期末，將對(duì)各位教師的各次檢查結(jié)果進(jìn)行綜合計(jì)算（求平均值），作為教師本學(xué)期的常規(guī)工作成績(jī)。組長(zhǎng)：趙麗副組長(zhǎng)：陸曉維萬(wàn)利項(xiàng)晨 成員：各教研組組長(zhǎng)檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)；定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研況等；認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，并及時(shí)將檢查結(jié)果匯總，上報(bào)學(xué)校。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前應(yīng)備好一周內(nèi)容的課，寫(xiě)出一周教案，學(xué)期中應(yīng)提前寫(xiě)出二個(gè)課時(shí)。學(xué)校每月至少檢查1次學(xué)生作業(yè)情況。教師要將普通話(huà)作為課堂用語(yǔ)，板書(shū)用楷體書(shū)寫(xiě)，不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)或錯(cuò)別字（教學(xué)需要的除外），教師的普通話(huà)情況和書(shū)寫(xiě)情況作為評(píng)課內(nèi)容之一。按照上級(jí)要求參加繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，進(jìn)行校內(nèi)自查，確保每一位教師順利通過(guò)學(xué)時(shí)認(rèn)定，提高基本素養(yǎng)。將教師常規(guī)檢查情況與教師績(jī)效考評(píng)、評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤，對(duì)表現(xiàn)突出的教師予以評(píng)優(yōu)、評(píng)先。校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)檢查落實(shí)教師執(zhí)行常規(guī)的情況。（五）關(guān)于繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查制度:教師要認(rèn)真、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。（三）關(guān)于聽(tīng)課的檢查制度：學(xué)校教師間應(yīng)開(kāi)展相互學(xué)習(xí)、交流的活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)有利于取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，具體要求是每學(xué)期至少聽(tīng)課15節(jié)，各教研組要積極開(kāi)展公開(kāi)課、研究課、觀(guān)摩課、示范課、探索課等多種形式的課堂教研活動(dòng)，以促進(jìn)教師聽(tīng)課任務(wù)的完成。（二）關(guān)于作業(yè)檢查制度：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科需布置適量的作業(yè)（嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的作業(yè)量布置作業(yè)），教師不得以任何理由超額布置作業(yè)。手寫(xiě)體教案的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二類(lèi)簡(jiǎn)化字和錯(cuò)別字。第五篇：常規(guī)教學(xué)檢查制度衡山鎮(zhèn)中心學(xué)校(本部)常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，督促教師自覺(jué)地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，特制訂教學(xué)常規(guī)檢查制度。５、教研：一學(xué)期不少于２０節(jié)次并有評(píng)價(jià)記錄（一大周２到三節(jié)）八、檢查形式教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查不定項(xiàng)目抽查相結(jié)合的辦法。確實(shí)達(dá)到查缺補(bǔ)漏之目的。五、檢查內(nèi)容教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容包括備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改及記載、學(xué)困生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、教研活動(dòng)等。二、工作目的落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教師常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為；促進(jìn)教師自覺(jué)、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；客觀(guān)、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)，為教師的工作積分量化提供依據(jù)。常規(guī)教學(xué)檢查方案信莊小學(xué)為了貫徹學(xué)?？傮w工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過(guò)程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺(jué)性，提高教學(xué)效益。教研：、檢查形式教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行定期檢查不定項(xiàng)目抽查相結(jié)合的辦法。確實(shí)達(dá)到查缺補(bǔ)漏之目的。分工情況：常規(guī)工作檢查分工，檢查人員原則上按照熟悉學(xué)科進(jìn)行臨時(shí)安排，做到既分工又合作。一、指導(dǎo)思想 促進(jìn)教師積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效；客觀(guān)、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。試卷要全批全改，及時(shí)講評(píng)，學(xué)生試卷要反映出矯正的情況；要進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救，未達(dá)標(biāo)的以及知識(shí)沒(méi)有掌握的要有補(bǔ)救措施和平行性測(cè)試。通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)習(xí)，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)。批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真，錯(cuò)誤要記錄，原因要分析，講評(píng)要嚴(yán)格，
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