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怎樣孝敬父母(文件)

2024-10-13 22:12 上一頁面

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【正文】 愈有價值。意思是說懂得自己作為“人子”應(yīng)盡的孝道,那才談得上是一個真正的人,才算是一個具有人性的人?!笆加谑掠H”是指幼年時期從開始侍奉父母做起。三個階段既有著相輔相成的內(nèi)在關(guān)系,又有著層層遞進的內(nèi)在邏輯。養(yǎng)花的人都知道,澆花要澆根。按章太炎先生的說法:《孝經(jīng)》是國學(xué)之宗。因為每一個人都有父母,所以《孝經(jīng)》是一部受到關(guān)注最多的書。“致”就是盡心盡力切實做到,而且做得圓滿。養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志。四是:“喪則致其哀”。如果一個人對父母的居、養(yǎng)、病、喪、祭五個方面都很好的完成了,作為子女的基本責(zé)任就算盡到了。這個根、這個本是情感最原始的生發(fā)地,一旦觸動,便如閃電一般照亮那個地方,最能“搖其心、動其志、利其行”。李斌正和幾個在押犯人密謀越獄,忽然,有人喊道:“李斌,有人來看你!”進探監(jiān)室一看,李斌呆了,是媽媽!一年不見,媽媽變得都認(rèn)不出來了,才五十開外的人,頭發(fā)全白了,腰彎得像蝦米,人瘦得不成形,衣衫破破爛爛,一雙腳竟然光著,滿是污垢和血跡,身旁還放著兩只破布口袋?!辈叫校繌募业竭@兒有三四百里路!“您怎么不坐車啊?怎么不買雙鞋啊?”“做什么車啊,走路挺好的,唉,今年鬧豬瘟,家里的幾頭豬全死了,天又干,莊稼收成不好,還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話,我們早就來看你了,你別怪爸媽?!彼呎f邊拎起麻袋就倒,李斌媽媽來不及阻擋,口袋里的東西全倒了出來。李斌媽媽窘極了,雙手揪著衣角,喃喃地說:“娃,別怪媽做這下作事,家里實在拿不出什么東西…..”李斌好像沒聽見似的,直勾勾的盯住第二只麻袋里倒出來的東西,那是一個骨灰盒!李斌呆呆地問:“媽,這是什么?”李斌媽神色慌張起 來,伸手要抱那個骨灰盒:“沒……沒什么……”李斌發(fā)瘋般搶了過來,渾身顫抖:“媽,這是什么?”李斌媽無力的坐了下去,花白的頭發(fā)劇烈的抖動著。故事主人翁叫蔡順,是我們河南人。賊是當(dāng)時官方記載的說法,實際上就是造反的農(nóng)民赤眉軍。赤眉軍的這些人認(rèn)定蔡順是孝子,他們決定給他兩袋糧食,饑荒年代有人給糧食可是不得了的事!而且不是一般人,是強盜給的!赤眉軍除給糧食外,又給他一個牛蹄子,說給你媽媽改善改善生活吧。孝道與親情是人類共同的情感共鳴。所以孝字更是不能不要的。”周文王在當(dāng)太子的時候,對父母就由衷敬愛。日本古《學(xué)令》規(guī)定,學(xué)生必通《孝經(jīng)》、《論語》方可取用。朱德《回憶我的母親》收入語文課本,使無數(shù)人受益。”“你一生最大的遺憾是什么?”“我沒能侍奉老母,在她離開人世的時候,我沒有在她的床前給她端一碗熱水。這一舉措,對于弘揚民族文化,傳承中華孝道,有著十分重要的意義。編制“孝心教育大綱”?!鞍偕菩橄取钡墓庞?xùn)早已成為我們生活中的準(zhǔn)則。敬祖意識,尋根心理,報本觀念,慈愛心腸,喚起我們對民族文化的記憶,對民族精神的認(rèn)同,喚起同根同宗同源的民族情,凝聚和睦和諧和平的親和力。“都啥年月了,給父母磕頭好意思嗎?”你要知道,磕頭這種形式為什么能上百年、上千年的流傳下來呢?因為給父母磕頭是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)和民族文化的重要組成部分,是情感最深重、禮儀級別最高的表達(dá)方式。歷來人們都知道磕頭是大禮,他不僅是尊敬,也是一種權(quán)威。今天我們所應(yīng)追求的是平等、自主、科學(xué)、創(chuàng)新、公平、正義等價值觀念,人要有尊嚴(yán)地活著。那一刻你才會覺得只有那樣的跪拜才能表達(dá)對父母高堂的祝福。比如大年正月初一,作為晚輩的兒孫都要給祖宗長輩磕頭行禮?!懊糠昙压?jié)倍思親”,貫穿過年過節(jié)始終的是濃濃的人倫情義。今天提出的以德治國,建設(shè)和諧社會,實則都包涵了中華傳統(tǒng)的孝道。有的地方提出“以德招商,以孝引資”。2007年3月11日,人民日報發(fā)表了弘揚孝道、共建和諧的專版,把孝道鄭重地擺在全國人民面前。記者問:在您的一生中,對你影響最大的書是什么? “是識字課本。韓國、新加坡等周邊鄰國,港澳臺地區(qū)以及世界華人聚居地,孝道文化得到了很好的傳承,他們在修身齊家、治國理政、構(gòu)建和諧社會等方面積累了許多寶貴經(jīng)驗,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。漢代的“文景之治”,唐時的“開元盛世”,清朝的“康乾盛世”,之所以能把國家治理的那么好,根源就在于這些皇帝以天子身份行孝垂范,以孝馭官,以孝化民,以孝治天下。在眾多的倫理教條中,孝總是擺在第一位?!薄啊缎⒔?jīng)》所講的,幾乎無所不包。蔡順的例子告訴我們:盜亦有道。紅的是生的,不太好吃,有酸味。當(dāng)時正趕上饑荒,沒什么吃的,他就背著筐去采桑葚。臨死前,他說他生前沒來看你,心里難受,死后一定要我?guī)麃恚茨阕詈笠谎邸崩畋蟀l(fā)出撕心裂肺的一聲長號:“爸,我改……”接著“撲通”一聲跪了下去,一個勁兒的用頭撞地。第一只口袋倒出的,全是饅頭、面餅什么的,四分五裂,硬如石頭?!薄斑@哪成???娃兒在你這里,已夠你操心的了,我再要你的錢,不是折我的壽嗎?”李斌撐不住了,聲音嘶啞的喊道:“媽!”就再也發(fā)不出聲了,此時窗外哭泣聲一片,那是旁觀的勞改犯們發(fā)出的。這時,指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了,熱情地說:“大娘,吃口面再談。這里向大家舉一個例子:說的是搶劫犯李斌,入獄一年了,從來沒人看過他,眼看別的犯人隔三差五就有人來探監(jiān),送來各種好吃的,李斌就給父母寫信,讓他們來,在無數(shù)封信石沉大海后,傷心和絕望之余,他又寫了一封信,說父母再不來,他們將永遠(yuǎn)失去他這個兒子。沒有這個根,學(xué)什么都不會對社會、對人類有益。五是:“祭則致其嚴(yán)”。三是:“病則致其憂”。對父母由衷的尊敬,這樣的一種敬意就叫“致其敬”。例如:聽父母之命,養(yǎng)父母之神,暖父母之心,諫父母之過,侍父母之病,葬父母之身,祭父母之魂。這種謚號特點影響了中國兩千多年。今天我們講傳統(tǒng)文化也好,論國學(xué)智慧也好,則孝道不能不講,《孝經(jīng)》不能不讀。讓自己的國家和人民因為自己生活的好,是大孝,大孝為國?!敖K于立身”一說指老年時期應(yīng)建功立業(yè)、留名后世,這是孝的圓滿結(jié)果。什么是孝?(一)什么是孝?《孝經(jīng)〃開宗明義章》說到:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身”。孝心一開,百善皆開。古文講:“天下之人,不孝不教”,就是說,不懂得孝敬父母的人,不能教化。這里大家看一看
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