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正文內(nèi)容

管理學(xué)原理模擬試卷1匯總(文件)

 

【正文】 四個(gè)方面的有機(jī)聯(lián)系,將工作扎扎實(shí)實(shí)的落地與當(dāng)?shù)兀麄€(gè)工作的推進(jìn)才會(huì)有成效,最終的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。1德魯克認(rèn)為管理者在組織中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任包括()[A] 管理一個(gè)組織 [B] 管理管理者[C] 管理工作和員工 [D] 計(jì)劃1管理的二重性是指管理的()[A] 理論性 [B]實(shí)踐性 [C] 自然屬性 [D] 社會(huì)屬性1管理學(xué)形成和發(fā)展的階段大致包括()[A] 古典管理理論 [B] 學(xué)習(xí)型組織理論[C] 管理理論叢林 [D] 人際關(guān)系學(xué)說(shuō)和行為科學(xué)理論1集體決策的缺點(diǎn)包括()[A] 花費(fèi)較多的時(shí)間 [B].效率低下[D] 很可能更關(guān)心個(gè)人目標(biāo) [C] 產(chǎn)生的備選方案較少1下列選項(xiàng)屬于例外問(wèn)題的()[A] 組織結(jié)構(gòu)變化 [B] 重大投資[C] 重要的人事任免 [D] 重大政策的制定三、【名詞解釋】(本大題共5小題,每小題5分,共25分),填在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。1933年出版了《工業(yè)文明的人類問(wèn)題》,提出著名的“人際關(guān)系學(xué)說(shuō)”,開(kāi)辟了行為科學(xué)研究的道路。1目標(biāo)管理:是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。在其它因素不變的情況下,抓住這些因素,就能實(shí)現(xiàn)期望的目標(biāo)。一般多由高層次決策者作出。2試述直線——參謀型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。2試述影響管理寬度的因素。2.管理幅度與管理的政務(wù)和事務(wù)的難易程度和規(guī)范程度有關(guān)。否則,就可小些。5.不同管理層次和工作性質(zhì)。2試述你對(duì)“管理是一門科學(xué),又具有藝術(shù)性”的看法。為進(jìn)一步修改完善計(jì)劃提供依據(jù)。希臘員工:十天吧。)美國(guó)老板:你可是同意今天完成報(bào)告的。(2)在案例的對(duì)話中,美國(guó)老板問(wèn)希臘人完成報(bào)告的時(shí)間,實(shí)際上是在征求希臘員工的意見(jiàn)(這是與美國(guó)管理的傳統(tǒng)習(xí)慣有關(guān)),而希臘員工并非不知道完成報(bào)告所需要的時(shí)間,只是想讓美國(guó)老板下命令(希臘員工習(xí)慣于命令式的管理)。如我們通常所說(shuō)的移情作用、設(shè)身處地等就是有效溝通的手段。,答題時(shí)間為90分鐘。[A] 專長(zhǎng)權(quán) [B] 個(gè)人影響權(quán) [C] 法定職權(quán) [D] 信息權(quán)某人因?yàn)檫t到被扣了當(dāng)月的獎(jiǎng)金,這對(duì)他的同事來(lái)說(shuō)是何種性質(zhì)的強(qiáng)化?(B)[A] 正強(qiáng)化 [B] 負(fù)強(qiáng)化 [C] 懲罰 [D] 消除當(dāng)組織規(guī)模一定時(shí),管理寬度與管理層次成(B)。[A] 管理系統(tǒng) [B] 體系指標(biāo)[C] 管理系統(tǒng)指標(biāo) [D] 管理系統(tǒng)技術(shù)以下對(duì)直線型組織結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò)誤的是(B)[A] 組織中每一位管理者對(duì)其直接下屬有直接職權(quán)[B] 實(shí)行專業(yè)分工[C] 組織中每一個(gè)人只能向一位直接上級(jí)報(bào)告[D] 管理者在其管轄的范圍內(nèi),有絕對(duì)的職權(quán)或完全的職權(quán)選拔管理者的方式,可考慮從內(nèi)部提升,也可考慮從外部招聘。[A] 容易導(dǎo)致控制過(guò)細(xì) [B] 容易導(dǎo)致本位主義[C] 容易導(dǎo)致掩蓋效能低下的缺點(diǎn) [D] 缺乏靈活性1以下屬于計(jì)劃工作基本特征的是(ACD)。1組織1授權(quán)1管理職能1直線職權(quán)管理二重性四、【簡(jiǎn)答題】(本大題共3小題,第222小題為所有考生都需要做的,第23題只是高起??忌?,第24題只是專升本考生做,多做錯(cuò)做不得分。2領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別?2計(jì)劃工作的程序通常分為哪八個(gè)步驟?五、【案例分析題】(本大題共1小題,每小題16分,共16分)請(qǐng)將答案填寫在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。在此期間,其管理體制經(jīng)歷了四次大的“地震”:1990年董事長(zhǎng)駱輝“杯酒釋兵權(quán)”。1991年,企業(yè)的發(fā)展更見(jiàn)迅猛。有效的解決了在快速膨脹過(guò)程中的管理問(wèn)題,并確定了太陽(yáng)神“層級(jí)結(jié)構(gòu)”的管理模式。在1995年的澳門會(huì)議上,針對(duì)決策效率低下的局面,駱輝痛下決心,采取掛職下放的方式,將這些高層行政主管全部推到基層擔(dān)任省級(jí)分公司的副經(jīng)理。1997年,駱輝聘請(qǐng)美國(guó)哈佛大學(xué)MBA王哲身為太陽(yáng)神集團(tuán)股份有限公司執(zhí)行董事和太陽(yáng)神集團(tuán)有限公司總經(jīng)理。對(duì)于目前的局面,駱輝自然難辭其咎。請(qǐng)根據(jù)影響組織結(jié)構(gòu)變化的權(quán)變因素,分析它(太陽(yáng)神集團(tuán)股份有限公司)進(jìn)行這四次管理變革的必要性。,答題時(shí)間為90分鐘。當(dāng)某一下屬既不愿也不能負(fù)擔(dān)工作責(zé)任,學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)較少時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于這種下屬應(yīng)采取如下哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?(A)[A] 命令型 [B] 說(shuō)服型 [C] 參與型[D] 授權(quán)型“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于(D)[A] 上下級(jí)之間的友情 [B] 為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)[C] 為下屬的利益不惜犧牲自己 [D] 了解下屬的欲望和需要,員工上班遲到一次,扣發(fā)當(dāng)月50%的獎(jiǎng)金,自此規(guī)定出臺(tái)之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強(qiáng)化方式?(B)[A] 正強(qiáng)化 [B] 負(fù)強(qiáng)化 [C] 懲罰[D] 忽視下面那個(gè)特征是非理性決策的有(D)[A] 知識(shí)完備 [B] 價(jià)值觀一致 [C] 擇優(yōu) [D] 信息有限二、【多項(xiàng)選擇題】(本大題共5小題,每小題3分,共15分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中有二至四個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在答題卷相應(yīng)題號(hào)處。1改變航道原理 改變航道原理:是指計(jì)劃工作為將來(lái)承諾得越多,管理者定期地檢查現(xiàn)狀和前景,以及為保證所要達(dá)到的目標(biāo)而重新制訂計(jì)劃就越重要。1決策決策一詞的意思就是為了到達(dá)一定目標(biāo),采用一定的科學(xué)方法和手段,從兩個(gè)以上的方案中選擇一個(gè)滿意方案的分析判斷過(guò)程。矩陣制組織結(jié)構(gòu)矩陣制組織形式是在直線職能制垂直形態(tài)組織系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,再增加一種橫向的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)。2簡(jiǎn)述職權(quán)的類型。專業(yè)化分工的缺點(diǎn)有:工作枯燥、單調(diào)、乏味造成了人們?cè)谏怼⑿睦砩系膫?,?dǎo)致了員工的厭煩和不滿情緒;工作之間的協(xié)調(diào)成本上升,從而影響了總體的工作效率和工作質(zhì)量。2控制過(guò)程包括哪些步驟?控制工作的基本步驟1確立標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)果事與愿違,員工的積極性非但沒(méi)有提高,反而對(duì)老板的做法強(qiáng)烈不滿,認(rèn)為他是在利用詭計(jì)來(lái)剝削員工。主導(dǎo)需要決定了人的行為。在實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持物質(zhì)利益原則,隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵(lì)條件,把物質(zhì)利益和精神鼓勵(lì)相結(jié)合。下面的英文縮寫分別代表什么信息管理系統(tǒng) KMS_______________,ERP__________________________________,SCM__________________,CRM________________。趙林和廠長(zhǎng)等負(fù)責(zé)人商量后,決定搞個(gè)定額獎(jiǎng)勵(lì)試點(diǎn),規(guī)定每天每人以生產(chǎn)20只零件為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)20只零件后,每多生產(chǎn)一只零件獎(jiǎng)勵(lì)2元。這樣一來(lái),全班平均每天只生產(chǎn)維持33只左右,最多的人不超過(guò)35只,趙林觀察后發(fā)現(xiàn),工人并沒(méi)有投入全力生產(chǎn),在離下班還有一個(gè)半小時(shí)左右,只要30只任務(wù)完成,他們就開(kāi)始休息了。三 填空題答案 管理過(guò)程 一般性 多科性 歷史性 實(shí)踐性2人力資源管理與知識(shí)管理系統(tǒng)(KMS), 物流管理系統(tǒng)和企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)(ERP)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)(SCM)客戶管理系統(tǒng)(CRM)四、簡(jiǎn)答題答案:1(1)對(duì)目標(biāo)管理的原理和方法宣傳得不夠;(2)沒(méi)有把指導(dǎo)方針向擬定目標(biāo)的各級(jí)管理人員講清楚;(3)目標(biāo)難以確定;(4)目標(biāo)一般是短期的;(5)不靈活的危險(xiǎn)。(2)管理者道德的發(fā)展有三個(gè)階段:第一階段為前慣例階段;第二階段為慣例階段;第三階段為原則階段。原因分析:①激勵(lì)的方式是多樣的,物質(zhì)激勵(lì)是最基本的;②獎(jiǎng)金作為物質(zhì)激勵(lì)的手段時(shí),要強(qiáng)調(diào)設(shè)置的合理性、公平性、規(guī)范性和連續(xù)性。2管理學(xué)上關(guān)于人員配置的原理,應(yīng)該遵循的原則有_____________的原則,___________的原則,______________的原則,____________的原則,____________的原則,______________,的原則。2管理突破也就是打破現(xiàn)狀,由于組織內(nèi)外環(huán)境的變化對(duì)組織提出了新要求,要求管理者要變革,要?jiǎng)?chuàng)新,要開(kāi)拓新的局面,這就需要打破現(xiàn)狀,修改已有的計(jì)劃,確定新的目標(biāo),使之更先進(jìn)、更合理3管理學(xué)中的激勵(lì),是指管理者通過(guò)設(shè)置需要,促進(jìn)、誘導(dǎo)下級(jí)形成動(dòng)機(jī),并引導(dǎo)行為指向目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。如果管理者總認(rèn)為他人的感情和自己是一樣的,往往會(huì)導(dǎo)致獨(dú)斷專行的家長(zhǎng)式統(tǒng)治,如能經(jīng)常自問(wèn)“在他的位置上我會(huì)如何反應(yīng)”,這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,就能取得下屬的信賴,為有效的領(lǐng)導(dǎo)打下基礎(chǔ)??偟膩?lái)說(shuō)控制工作存在于管理活動(dòng)的全過(guò)程中,它不僅能維持其他職能的正?;顒?dòng),而且還能糾正偏差,使工作的目標(biāo)、計(jì)劃、組織結(jié)構(gòu)及人員配備和領(lǐng)導(dǎo)方法上做出重大改革。通過(guò)這件事劉輝感到自己作為公司領(lǐng)導(dǎo)者還很欠修養(yǎng),尤其遇事不能做到“移情作用”,傷害了員工的感情。為使激勵(lì)取得效果,管理者必須做到以下幾點(diǎn):①堅(jiān)持物質(zhì)利益原則;②堅(jiān)持按勞分配原則;③隨機(jī)制宜,創(chuàng)造激勵(lì)條件;④以身作則,發(fā)揮榜樣的作用。(5)所面臨問(wèn)題的大小和嚴(yán)重程度也會(huì)對(duì)管理者的道德行為產(chǎn)生影響。沒(méi)有測(cè)量,就不能認(rèn)識(shí)事物,就談不上確立目標(biāo)。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1)趙林在激勵(lì)員工時(shí)有哪些不妥之處?為什么?(2)你認(rèn)為如何能做到有效的激勵(lì)?復(fù)習(xí)題答案: 一 單選題答案:1. C 2. C 3. A 4. D 5. B 6. B 7. B 8. A 9. C 10. D 11. A 12. C 13. B 14. B 15. C 16.B 17.C 18.C 19.A 20.B二 名詞解釋答案、基本原理和一般方法的科學(xué),特點(diǎn):一般性、多科性、歷史性和實(shí)踐性2.對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),戰(zhàn)略是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的使命和目標(biāo)對(duì)所要采取的行動(dòng)方針和資源使用的一種總體項(xiàng)目。這樣一來(lái),工人的獎(jiǎng)金額普遍超過(guò)了工資額,使其他班、其他車間的工人十分不滿。一個(gè)月前,他為了搞好生產(chǎn),掌握第一手資料,就到第一車間甲班去蹲點(diǎn)調(diào)查。這種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是 [ ] B.差異化戰(zhàn)略 C.分散化戰(zhàn)略 D.總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略8.從事物之間的因果關(guān)系出發(fā)進(jìn)行預(yù)測(cè)的方法是 [ ] A.回歸分析法 B.移動(dòng)算術(shù)平均法 C.指數(shù)滑動(dòng)平均法 D.直觀法 9.德?tīng)?
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