【正文】 談，重在行動，從我做起，從現(xiàn)在做起。追求更高的 思想道德目標腳踏實地，不尚空談，從我做起。B思想道德修養(yǎng)比知識文化修養(yǎng)重要。這句話強調(diào)說明（）A知識文化修養(yǎng)比思想道德修養(yǎng)重要。XX年4月9日，《人民日報》載文指出，大學生的成才問題備受關注，如何使大學生真正成為全面建設小康社會偉大事業(yè)的合格建設者、接班人？關鍵是認真貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，對學生進行“成人、成才、成功”教育，讓大學生“成才”之前先“成人”，因為（）A良好的知識文化修養(yǎng)能促進思想道德修養(yǎng)。二、辨析：思想道德修養(yǎng)比知識文化修養(yǎng)重要。三、材料分析題XX年2月27日，徐本禹被評為XX感動中國人物之一。（2）理解思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關系?！?教材分析本框是《文化生活》全書的落腳點?！窘虒W重點】思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關系。⑶分小組搜集辯題的相關資料。學生自主合作探究、教師總結提升，實戰(zhàn)演練。④ 體驗式教學，讓學生體驗思想道德修養(yǎng)的價值。涉事雙方分別為一名年約七旬的阿伯和一名20多歲的男青年。探究活動2【百度】少女索要錢財當街毆打母親 道德缺失如何補救？8月23日，在烏市新民東街宏大廣場附近，一名年輕女子手推、腳跺同行的中年女子，當路人上前勸阻時竟得知，兩人是母女關系。阻止道德的滑坡、托舉向善的力量，正成為今天我們這個社會必須面對的考題。學生通過討論，教師總結歸納道德沖突的解決措施。一方面，“老人倒了無人扶”、“帶著攝像頭才敢做好事”等冰冷的現(xiàn)實問題使人們對如何行善心存疑慮?！铩铩咀杂赊q論】階段正方（生）：科學文化比思想道德更重要。整個過程設置一名計時員來控制和提醒時間，辯論結束后請全班同學推選出一名最佳辯手，予以鼓勵。廢品39。危險品39。德和才是干部素質(zhì)不可或缺的兩個方面，有德無才，難以擔當重任；有才無德，終究要敗壞黨的事業(yè)。未成年在押人員多為文盲：根據(jù)調(diào)查：分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較差，初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學畢業(yè)，還有近20%連小學都沒畢業(yè)。師：由于他們的文化素養(yǎng)普遍較低，以至于他們?nèi)狈θ狈χR文化修養(yǎng)，是非不分，善惡難辨，最后走上違法犯罪的邪路。后被抓獲的肇事者藥某，藥家鑫：西安音樂學院大三的學生，學習優(yōu)異、獲得獎學金、鋼琴水平已經(jīng)達到10級，他承認，他持刀捅死受害者，只因傷者看見了自己。那加強思想道德修養(yǎng)可以促進科學文化修養(yǎng)。她知孝感恩，對養(yǎng)母日復一日、年復一年，悉心照料，任勞任怨，不離不棄，她的孝行感動中國。（2）不斷改造主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。）結合板書，對本節(jié)課的內(nèi)容進行梳理，并在此強調(diào)本節(jié)課的重點是思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關系?！皠偛诺霓q論我們已經(jīng)知道：無才無德是廢品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，有德有才是精品。這個設計取得了良好的教學效果。均取得了預期的積極效果。極大地提高學生深入本質(zhì)看問題的能力和綜合的能力。自由辯論階段，由于同學們在以前也進行過好幾次的辯論活動，準備充分，所以開展起來氣氛濃烈，辯手們各抒己見，達到了預期的效果。讓我們大家一起努力：不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標，成為德才兼?zhèn)涞木?。（展示知識框架）教師寄語：從剛才同學的發(fā)言中，我們可以體會到：不同性質(zhì)的思想道德相比較而存在、相斗爭而發(fā)展的道理，要求我們要增強辯識能力，不斷改造自己的主觀世界，提升思想道德水平，追求更高的思想道德目標。（3）要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。？（提示學生：可以從”在家、在學校、在社會“幾個角度去分析）生：在家尊老愛幼、勤儉節(jié)約...在學校尊敬師長、團結互助、禮貌待人、誠實守信、愛護公物在社會遵紀守法、誠實守信、樂于助人、有良好的社會責任心和社會公德、保護環(huán)境師（總結）：在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民。從8歲起，就用她羸弱的身軀照顧養(yǎng)母。我們可以得出只有加強思想道德修養(yǎng)，才能運用掌握的科學文化知識為社會造福。設置問題：那是不是有了良好的科學文化修養(yǎng)，就一定有良好的思想道德修養(yǎng)？請同學們先看材料：探究活動4【百度】藥家鑫事件2010年10月20日晚一位女服務員被一輛小轎車撞倒。除此之外，大部分未成年在押人員的一個共同特點就是崇尚金錢，奉行拜金主義?？茖W文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的聯(lián)系：相互促進（引出兩者相互關系的內(nèi)容）2．科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一關系（1）良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng) 探究活動3 未成年在押人員多為文盲 自小崇尚暴力與金錢 東城區(qū)看守所共接收了十余名涉嫌犯罪的未成年人，比去年總數(shù)呈上升趨勢，%。精品39。半成品39。不可偏廢。（設想：自由辯論的要求：全班同學提前一周時間分為兩個大組，讓同學們事先做好準備，課前兩大方陣分別選出辯手，各方全部成員分別利用百度進行資料的收集、整理，力求找出最佳的論據(jù)，以取得滿意的結果。面對思想道德沖突時，我們應該如何做出正確的判斷和選擇呢？一個重要的途徑就是在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。）生：一個重要的途徑就是要加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。多媒體展示：，但我最好的朋友卻要我在考試時給他傳答案，我如何是好？，要不要上交？，一位老奶奶錯把50塊看成了100塊，多找了錢，該不該還回去？討論：上面這些現(xiàn)象普遍不？其原因是什么？應如何解決呢？（學生各抒己見，老師概括）（設計意圖：很多同學都有類似“道德沖突”的經(jīng)歷，容易引起他們的共鳴，發(fā)言自然也會積極。探究：道德缺失如何補救？（討論，小組代表發(fā)言）師：在一個人人尚錢的社會里，每個人都在為自己的利益思索著，每個人都在為自己的金錢奮斗著。據(jù)悉，阿伯原是天河區(qū)紅會的工作人員，現(xiàn)已退休，而男青年是中學老師。⑥ 學生學法：自我閱讀法、列舉法、辯論法、討論法等自主學習法。② 課堂辯論法。反方：思想道德比科學文化更重要?！窘虒W手段】視頻片段，PPT演示文稿【教學課時】1課時【教學策略方法】【教學策略方法】1． 課前準備：⑴學生充分預習教材，掌握課文的相關知識內(nèi)容。重點在于弄清楚思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)的關系。過程與方法（1）自主學習：本框的知識內(nèi)容；（2）自由辯論：評析思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)的關系；（3）討論：面對日常生活中的道德沖突，如何在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。問題：（1）徐本禹事例說明了什么？（2）在追求更高的思想道德目標過程中，徐本禹的事例給你什么啟示？第五篇：《思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)》全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選 教案設計課題：《思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)》★教學課題明確每一個人都應該在履行公民基本道德規(guī)范的基礎上，不斷追求更高的思想道德目標。（2）兩者對人的全面發(fā)展都重要，不可偏廢。不注重思想道德修養(yǎng)，必然走上違法犯罪道路。知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)相互促進。D知識文化修養(yǎng)就是思想道德修養(yǎng)。”北宋史學家司馬光有言：“才者，德之資也；德者，才之帥也。扳書設計：表觀加強知識文化修養(yǎng)、直面生活中的原因思想道德沖突解決途徑加強思想道德修養(yǎng)知識文化修養(yǎng)的含義思想道德修養(yǎng)含義在知識文化的 思想道德修養(yǎng)陶冶中升華良好的知識文化修養(yǎng)促與