【摘要】古詩詞運用(二)1、當我們浪費糧食時,老爺爺常用唐代詩人__的詩句“______,_______?!眮斫虒覀?。2、當我們在外地過節(jié)時,常引用__代詩人王維在_______中的“_______,_______”來表達對家人的懷念。3、有時候,有些人對自己所處的環(huán)境、正在做的事,反而不及旁人清楚,這就是“當事者迷,旁觀者清”。宋代詩人___的____
2025-08-15 21:06
【摘要】第一篇:初中語文古詩詞中的典故 初中語文古詩詞中的典故 1、次北固山下(唐)王灣 客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊。 【典故】①歸...
2025-10-19 17:38
【摘要】賦比興的手法在古詩詞中的運用主講人:李曉鋒單位:蒲城縣橋山中學《詩經(jīng)》六義內(nèi)容:風雅頌表現(xiàn)手法:賦比興“賦”:“鋪陳其事而直言之”,陳述、鋪敘的意思?!氨取保骸耙员宋镉鞔宋铩?,就是比喻,對人或事物加
2025-08-16 02:04
【摘要】第一篇:小升初古詩詞運用練習 古詩詞運用練習 一、古詩詞運用 《杜少府之任蜀州》中的名句(“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”)來表達對遠別好友的深情厚誼。 ,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起(“...
2024-11-16 00:05
【摘要】淺議演講稿中古詩詞的應用 淺議演講稿中古詩詞的應用 作者/馮金磊 古詩詞是中華文化的瑰寶,千百年來,穿行在中華大地的每一個角落,滲透在每一個文人的骨子里,活躍在每一種體裁的文章中...
2025-04-05 12:12
【摘要】1、若是歡迎遠道而來的朋友,我們應該說(有朋自遠方來,不亦樂乎)?! ?、若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說(送君千里,終須一別)?!薄 ?、一般用(形影不離)成語來形容朋友之間關系親密. 4、每當月亮升起,你的心中會有一種美好的對幸福、團圓的一種向往,就會想起(但愿人長久,千里共嬋娟) 5、每當看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時,你自然的想起了(忽如一夜春風來,千樹萬數(shù)梨
2025-04-16 02:34
【摘要】中考專題復習一古詩詞記誦及運用三亞市第二中學鄭遠玲一、聚焦考點《海南省新課程初中語文畢業(yè)達標指導》對古詩文記誦及運用,重點考察學生的記誦,并引導學生在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞品味和審美情趣。二、經(jīng)典回放2020年海南省中考題(一)古詩文默寫(8分)(1)
2025-08-23 12:17
【摘要】作文中古詩詞的運用一、目標展示學習目標:了解引用詩詞的類型,學習和掌握引用的方法,能夠運用引用作文學習重點:能運用引用增加作文的文采學習難點:仿寫二、自主學習1、孔子說:“言之無文,行而不遠。”意即文章要講究文采,講究美,沒有文采的文章,就難以傳播。詩詞文是相通的。作文要想獲得高分,富有文采的語言表達是必須的。而古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫,聰明的你若能將它們巧妙
2025-08-01 18:46
【摘要】第一篇:古詩詞中的地理 古詩詞中的地理 在我國浩翰的文學海洋里,有許多描述地理景觀、地理規(guī)律和原理的名詩佳句。在學習地理知識時,若能將古詩詞進一步深化理解,便會驚奇地發(fā)現(xiàn)古詩詞中也包含大量的諸如氣...
2025-09-29 22:24
【摘要】高中古詩詞閱讀鑒賞訓練試題·東君【戰(zhàn)國·楚】屈原???暾①將出兮東方,照吾檻兮扶桑②;撫余馬兮安③驅(qū),夜皎皎④兮既明。???駕龍辀兮乘雷⑤,載云旗兮委蛇⑥;長太息兮將上⑦,心低徊兮顧懷⑧;羌聲色兮娛人,觀者憺⑨兮忘歸。???緪⑩瑟兮交鼓
2025-08-05 18:08
【摘要】初中古詩詞閱讀訓練60首及答案1.???感遇(其七)①(唐)張九齡江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。豈伊地氣暖②,自有歲寒心??梢运]嘉③,奈何阻重深。運命唯所遇,循環(huán)不可尋。徒言樹桃李,此木豈無陰。[注釋]①此詩借用屈原《橘頌》為意,喻已貞操。②豈伊:豈唯。③薦:進獻。[思考與練習]⑴詩開頭二句,托物喻志。一個“?
2025-01-18 04:15
【摘要】第一篇:古詩詞中的押韻 關于古詩詞中的押韻 關于壓韻 押韻,是指在詩文中,把相同韻部(所為有韻部,就是把同韻母的字歸為一類,這種類別就叫韻部)之字放在不同句子的規(guī)定位置上,一般都把韻放在句尾,所...
2025-09-29 22:23
【摘要】第一篇:錦上添花--運用多媒體創(chuàng)設古詩詞教學情境 錦上添花??運用多媒體創(chuàng)設古詩詞教學情境宜春三中呂衡[內(nèi)容摘要]: 運用背景資料,創(chuàng)設教學情境。背景資料指的是與詩詞內(nèi)容相關的時代狀況、人文地理、...
2025-10-25 22:07
【摘要】數(shù)學,與古詩詞摘要:;。中國的古詩詞流傳下來的,數(shù)不勝數(shù)。而其中的名詩名句,大家從小耳濡目染。對于古詩詞中的修辭手法,語文中研究很多。而這次,我們一起從數(shù)學的角度來找找這文學瑰寶中的數(shù)學知識。關鍵詞:古代詩詞數(shù)學美數(shù)學四要素首先,我還是想談談我跟數(shù)學這個科目之間故事。在我小學的時候,盛行奧數(shù)華賽,于是,趕上流行,我也去報了奧數(shù)班。然后本來就很稀少的周末時光就又減少了很
2025-04-04 03:57
【摘要】第一篇:《古詩詞積累與運用》教學設計 《古詩詞積累與運用》教學設計 —六年級古詩詞復習課 永定小學陳義勝 教學目標: 1、幫助學生復習、積累古詩,提高誦讀、理解、借鑒運用古詩的能力。 2、...
2025-10-19 16:57