高二英語備課組活動計劃(文件)
【正文】 的培養(yǎng)。完善作業(yè)布置以及批改要求對作業(yè)情況作到批改及時，反饋及時，同時要求每一個任課教師根據(jù)自己班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)，以及有效的提高學(xué)生的應(yīng)試能力。加強(qiáng)資料建設(shè)搞好高二英語學(xué)科的資料收集和整理。規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量，備課組老師都是精心設(shè)計教案，每課教案都做到“五有”，有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容； 有連貫而清晰的教學(xué)步驟。我備課組能針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實際情況，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度，統(tǒng)一試卷、習(xí)題練習(xí)及時地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一，發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)救。在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽課評課活動。把握好教材的深度與難度，在注重學(xué)生活動能力培養(yǎng)的同時，扎實抓好英語基礎(chǔ)知識的積累。做到每學(xué)期至少進(jìn)行一次單詞競賽。三、主要措施統(tǒng)一認(rèn)識，瞄準(zhǔn)高考研究最近5年的高考題，分析把握高考脈搏，弄清高考要求，辨明高考方向，以便在教學(xué)中有明確的目標(biāo)并提高教學(xué)的實效性。每周安排中心備課組成員對本周周練進(jìn)行精心選材，確保能夠真實反映學(xué)生對本單元知識的掌握情況。3）加強(qiáng)語篇訓(xùn)練，進(jìn)行限時閱讀4）重視書面表達(dá) 書面表達(dá)要加強(qiáng)對學(xué)生寫作方法指導(dǎo)和寫作習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)資料建設(shè)搞好高二英語學(xué)科的資料收集和整理。，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。，本學(xué)期還要做好對學(xué)生的輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)早讀的實效性。，同時也響應(yīng)學(xué)?！胺謱咏逃钡乃枷?，對班里不同層次的學(xué)生做到作業(yè)的適當(dāng)分層。特制定以下計劃：二．工作重點及目標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、研究教材,確立重點和難點,以及上課的一些思路,每課都編寫出適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí)，讓學(xué)生堂堂過關(guān)。平時指導(dǎo)學(xué)生多背范句、范文、多積累習(xí)慣表達(dá)和經(jīng)典句式。狠抓英語教學(xué)常規(guī)1）狠抓詞匯教學(xué) 對考綱要求的詞匯要學(xué)生多記背，并在句子中運用。力爭做到對教學(xué)內(nèi)容完全吃透。（二）加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平（三）注重學(xué)法指導(dǎo)（四）注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣第四篇：高二英語備課組計劃高二英語教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想高二英語備課組將嚴(yán)格以《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計劃，根據(jù)學(xué)生水平，緊抓課堂實效（不搞花架子）、突出學(xué)習(xí)重點（聽讀寫）。與此同時，我們也進(jìn)行了相應(yīng)的練習(xí)匯編，在詞匯、單句改錯等方面整理了一套適合我們學(xué)校學(xué)生的練習(xí)資料。通過堅持這個教學(xué)常規(guī)，保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長補(bǔ)短。我備課組堅持每周集體備課，備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），按
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