人力資源專員工作計(jì)劃(文件)
【正文】 任職期間對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行分析，制定招聘計(jì)劃，建立招聘、培訓(xùn)渠道。主講課程《以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的績(jī)效管理》、《TTT內(nèi)部講師專業(yè)訓(xùn)練》、《培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)五步法》、《中層干部管理技能訓(xùn)練》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《制造型企業(yè)培訓(xùn)體系建立》、《西點(diǎn)執(zhí)行力》、《招聘與面試技巧》《崗位分析、任職資格與薪酬設(shè)計(jì)》等。多年來，鄭老師悉心研究“雙因素理論”與企業(yè)管理，以及“雙因素理論”與人的潛意識(shí)之間的關(guān)系，是國(guó)內(nèi)第一位將“雙因素理論”導(dǎo)入企業(yè)管理的培訓(xùn)專家。企業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷多年人力資源及培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。簽名日期第三篇：人力資源專員人力資源專員崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)人力資源薪酬福利、勞動(dòng)關(guān)系、招聘等模塊工作；根據(jù)公司運(yùn)作流程，完善培訓(xùn)體系，制定培訓(xùn)計(jì)劃；負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施；負(fù)責(zé)對(duì)接集團(tuán)人力資源部各模塊工作。處理事情的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，和同事之間相處要虛心真誠(chéng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。梁建坤2013年9月8日第二篇：人力資源項(xiàng)目專員工作計(jì)劃2011年工作計(jì)劃時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝的，來到這里一個(gè)月了，我收獲和感觸都很多。盡快完成職位說明書的編制，并從中衍生出各個(gè)崗位的職位描述，以便能在招聘過程中更快速準(zhǔn)確的引入合適人才。另外，校園招聘也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，一般而言，應(yīng)屆畢業(yè)生的可塑性是高于社會(huì)人士的。（推薦獎(jiǎng)金不能只限于普工招聘。針對(duì)目前公司關(guān)于合同期限的規(guī)定，建議作如下調(diào)整：新進(jìn)人員合同期限統(tǒng)一為3年，續(xù)簽為5年，第三次簽訂直接簽無固定期限合同。未簽訂勞動(dòng)合同者不得安排上崗。目前我與大家的差距還很大，但是我會(huì)以積極謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度加緊學(xué)習(xí)的。初入公司，第一周主要是以輕松愉快的工作方式去觀察了解公司現(xiàn)狀，了解公司整體管理制度、工作流程、辦公室工作氛圍、布局規(guī)劃等，從小的細(xì)節(jié)方面去融入公司這個(gè)大集體，作為一名新員工，只有親自通過對(duì)工作的接觸，才能使自己對(duì)本職工作有更好地了解。建議新進(jìn)員工在辦理入職手續(xù)時(shí)，就應(yīng)先簽訂勞動(dòng)合同，并在入職培訓(xùn)時(shí)統(tǒng)一對(duì)員工進(jìn)行勞動(dòng)合同條款的講解，讓員工清楚了解勞動(dòng)合同的具體條款。員工不同意條款內(nèi)容的，及時(shí)聯(lián)系員工上級(jí)，進(jìn)行多方面的溝通，協(xié)調(diào)處理，若最終談判失敗，不再續(xù)簽，公司應(yīng)提前一個(gè)月出具《不再續(xù)簽勞動(dòng)合同通知書》。）二、招聘事宜足夠的人力資源供給和高素質(zhì)人才的引入，是公司能夠持續(xù)快速發(fā)展的重要保證之一，針對(duì)公司目前狀況與可使用的招聘資源，本人的工作建議與思路如下：建議大力開發(fā)和推廣員工推薦渠道，根據(jù)招聘崗位的級(jí)別與招聘難度，定出每個(gè)崗位的推薦獎(jiǎng)金，定期向全司發(fā)布需推薦崗位，推薦成功的可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)金?，F(xiàn)在是信息化時(shí)代，招聘的渠道早已不局限于傳統(tǒng)報(bào)紙、人才網(wǎng)站、人才市場(chǎng)等，微信、微博、人力資源經(jīng)理推薦等已逐漸成為一個(gè)新興的招聘渠道，并展現(xiàn)出不錯(cuò)的有效性，后續(xù)可在此方向跟進(jìn)使用。所有職位的發(fā)布與招聘需以人力申請(qǐng)單為準(zhǔn)，無申請(qǐng)單或無領(lǐng)導(dǎo)簽字、尚在審批流程中的申請(qǐng)職位，應(yīng)暫不予招聘，直至流程完成為止。在這里，我
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