【正文】 重點做筆記方法（如何掌握時間、提高速度），如何背誦課文（先抓住重點字、詞背誦每段，然后串起來背），如何寫好作文等。聽老師講課的時候，一定要抓住老師講的中心內(nèi)容。這樣，一課解決一個問題，久而久之，你的聽的能力和語文成績就提高了。有個別同學(xué)有些膽怯，訓(xùn)練幾次就沒有什么害怕的了。當(dāng)然，爭論的問題還是要有意義。古人說得好：“書讀百遍，其義自見。但畢竟課時是有限的，老師在一兩課內(nèi)不可能面面俱到地講解，要想全面透徹地理解課文，明白文中所寫的深刻哲理，體會文中人物的真實感受，是非多讀而不能解決的。古詩文閱讀是語文學(xué)習(xí)的重點也是難點。課內(nèi)外古詩一定要背會的，閱讀時定要把握好作者煉字的妙處、詩句賞析、思想感情等，大量閱讀好的課外書有益于寫作水平的提高。對于中學(xué)生來說，閱讀更是寫作的基礎(chǔ)。寫比什么都重要。例如：《我進(jìn)入初中以后……》、《考完期中試以后……》、《假如我是》、《從身上學(xué)到的……》、《預(yù)習(xí)也是一種享受》等日記題目。你不要害怕老師知道你的內(nèi)心世界。有些同學(xué)說：“我在小學(xué)成績都合格，平均分挺高，怎么到了中學(xué)成績就下來了？”家長們也說：“我的孩子小學(xué)語文39。其次，初中新生普遍存在心理障礙。因此，升入初中必須有一套新的學(xué)習(xí)方法。那么，怎樣預(yù)習(xí)初中語文課呢？可分二步。如果老師還沒有打算舉辦這些活動，你一定乘早去給老師建議，不然，別的同學(xué)搶了先。具體說來，要在幾個方面下功夫：首先就是聽，一是要認(rèn)真聽，二是要會聽。我們平時說話都有一個目的，老師講課也一樣。第二是說的問題。平時，要多和同學(xué)、老師交談，可以就你關(guān)心的所有問題發(fā)表你的見解。二、多找一些優(yōu)美的文章來朗誦，培養(yǎng)你的語感。讀也很重要，在語文學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生甚至個別教師往往重視“寫”而忽略“讀”.其實“讀”在語文學(xué)習(xí)中是極其重要的。古人說得好：“書讀百遍，其義自見。但畢竟課時是有限的，老師在一兩課內(nèi)不可能面面俱到地講解，要想全面透徹地理解課文，明白文中所寫的深刻哲理，體會文中人物的真實感受，是非多讀而不能解決的。讀書人便是寫書人，寫書人更是讀書人。只有多讀，才能更多地接觸不同文章的不同構(gòu)思和寫法，從而提高學(xué)生的寫作技巧，豐富學(xué)生的寫作內(nèi)容，正如杜甫所言：“讀書破萬卷，下筆如有神。中學(xué)語文課本就有許多練朗讀的好文章。寫比什么都重要。最好記自己生活中發(fā)生的一些真實的事情，這樣有真情實感，容易上手，自己也有興趣。老師關(guān)心你，是為了你好。而且，師生關(guān)系也特別好。寫作是一個很好的途徑，老師特別喜歡作文好的學(xué)生，記住這一點。另外，只要多閱讀英語文章，學(xué)會發(fā)音，背起英語單詞會得心應(yīng)手(按音節(jié)，發(fā)音記)，除了背課文，也可以背背課外的相關(guān)英語短文、名言警句等等。我們應(yīng)該從簡單的，有趣的，好笑的開始，從而找出適合自己的學(xué)習(xí)興趣。每天看英語材料和聽英語廣播如voa，bbc等，尋找學(xué)習(xí)環(huán)境，生活范圍有多大，學(xué)英語的天地就有多寬廣，利用一切機(jī)會去接觸英語。記單詞要打游擊戰(zhàn)。那么就達(dá)到from Chinese to English。說：不管是在家里還是在學(xué)校，隨時有說英語的準(zhǔn)備。主要是練語感。像你說的，背了后面忘前面。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！?，F(xiàn)在就定下一個學(xué)習(xí)計劃，堅持每天學(xué)習(xí)英語，我想你的英語成績，很快就有進(jìn)步的，記住堅持是最重要的。難在每天堅持。聊q的時候跟其他有興趣學(xué)英語的人用英語聊天也是不錯的選擇哦。學(xué)好英語的四大絕招：聽、說、讀、寫!聽：最好在早上聽上半個小時左右的初中課文聽力，堅持每天，當(dāng)然，如果能邊聽邊默寫下來效果更好，聽一下默寫一下，每天早上聽的時間不要太長，半個小時足夠，堅持是最重要的。學(xué)英語如同交朋友，在不同的場合接觸就可能記牢，不能孤立的記單詞，要記住它的左鄰右舍。同時要建立每周學(xué)習(xí)生詞的目標(biāo)，在記錄詞匯本里，記錄各種各樣的生詞，短語。并允許自己出錯，不要追求每個單詞都正確。讓自己在學(xué)習(xí)英語中去尋找歡樂，在歡樂中找到學(xué)習(xí)的興趣，在興趣中下決心，在決心中培養(yǎng)毅力，即動因+興趣+決心+持之以恒=成績。下面是我個人對英語學(xué)習(xí)方法的一些看法，希望對各位同學(xué)有所幫助。希望你在新學(xué)年能夠遇到這樣的老師。把自己的文章變成鉛字，是一件激動人心的事情。另外，寫作，尤其是寫周記，和老師還有一種很強(qiáng)的溝通作用，老師經(jīng)?？梢酝ㄟ^你的周記來了解你的所思所想，這對你的成長會有好處。寫什么呢？怎樣寫？寫周記，一周寫一則?！安偾髸月?，觀千劍而后識器”，劉勰此言就是勸誡我們通過大量閱讀去培養(yǎng)和獲得語感，去熟悉和掌握語言規(guī)律，增強(qiáng)語文修養(yǎng)，提高語文能力；韓愈讀書“口不絕吟于六藝之文”.我們現(xiàn)在的中學(xué)生，如果能做到反復(fù)讀、大量讀，朗讀那些好文章、好書，那么對于語文學(xué)習(xí)的各方面，都會有很大的提高的。演講需要聲情并茂，除了好的講稿之外，重要的還要靠演講者的演講口才。著名評劇藝術(shù)家新鳳霞從六歲開始學(xué)戲，沒有上過學(xué)，但她寫文章卻清新雋永（初中課本就選入了新鳳霞的《傻二哥》一文），她完全是靠閱讀名著而成為作家的。久而久之這樣做，閱讀能力就會大大提高。對于語文課本上的文章，學(xué)生不讀或只讀一遍就學(xué)透，那是不可能的?，F(xiàn)代教學(xué)重視能力的培養(yǎng)，包括學(xué)生的閱讀能力，不讀不行。要是能去一些朗誦會，聽一些朗誦方面的專家的朗誦，有意識地去模仿，久而久之，也會受益無窮的。爭論最能鍛煉一個人的口才和思維能力。上課的時候，不要等到老師點名的時候才回答問題，要主動積極，敢于發(fā)表自己的見解。然后，帶著這個目的，有意識地去聽。關(guān)鍵是要會聽。三、要有好的學(xué)習(xí)方法《中學(xué)語文教學(xué)大綱》對中學(xué)生的聽、說、讀、寫提出了較高的要求，要完成《大綱》上的任務(wù)，你不僅應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上下功夫，還應(yīng)運用一些適合你的好的學(xué)習(xí)方法。第二步：精讀課文，弄清課文主要內(nèi)容、段與段之間的關(guān)系、課后練習(xí)及一些語法知識等。進(jìn)入初中后，從開學(xué)的第一篇課文起，就要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)生在小學(xué)還有一些玩的時間，到中學(xué)課程增加到十幾門，本來就難適應(yīng)，再加之中學(xué)對新生一開學(xué)就實行嚴(yán)格而高要求管理，學(xué)生就會對中學(xué)的學(xué)習(xí)感到壓抑，甚至對學(xué)習(xí)失去信心和興趣。初中咋就一般呢？”這種議論隨處可聽，原因在哪里？經(jīng)過多年的初中語文教學(xué)實踐我認(rèn)為：首先，某些學(xué)生在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是造成成績滑坡的重要因素。若能長期寫，作文水平將有大幅度的提高。學(xué)生進(jìn)入角色快，興致高，激發(fā)了他們寫作文的興趣，以后拿出來看看也很有意思。寫什么呢？怎樣寫？老師布臵的寫作練習(xí)一定要認(rèn)真完成，并掌握老師的指導(dǎo)方法，比如如何審題、構(gòu)思、表達(dá)，如何開頭、過渡、寫命題日記。??操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器?，劉勰此言就是勸誡我們通過大量閱讀去培養(yǎng)和獲得語感，去熟悉和掌握語言規(guī)律，增強(qiáng)語文修養(yǎng)，提高語文能力；韓愈讀書?口不絕吟于六藝之文?.我們現(xiàn)在的中學(xué)生，如果能做到反復(fù)讀、大量讀，朗讀那些好文章、好書，那么對于語文學(xué)習(xí)的各方面，都會有很大的提高的。作家之所以能夠創(chuàng)作出大量的文學(xué)精品，是與他們博覽群書分不開的。比如說狀語前臵、定語后臵、代詞數(shù)量詞的省略。更重要的是掌握好記敘文、散文、說明文、考試后的試卷分析課上，閱讀能力定會大大提高。對于語文課本上的文章，學(xué)生不讀或只讀一遍就學(xué)透，那是不可能的。首先，對于精讀課文和課外的好文章（如練習(xí)題上的），要反復(fù)讀。要敢于和不同的意見爭論。主動給自己找訓(xùn)練說話能力的機(jī)會。所以，在聽每一堂課之前，你心里一定要