【摘要】簡單線性規(guī)劃課時目標..線性規(guī)劃中的基本概念名稱意義約束條件由變量x,y組成的不等式或方程線性約束條件由x,y的一次不等式(或方程)組成的不等式組目標函數(shù)欲求最大值或最小值所涉及的變量x,y的函數(shù)解析式線性目標函數(shù)關于x,y的一次解析式可行解滿足_________
2024-12-05 06:39
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學兩條直線的位置關系課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.過點(1,0)且與直線x-2y-2=0平行的直線方程是()A.x-2y-1=0B.x-2y+1=0C.2x+y-2=0D.x+2y-1=0【解析】過點(
2024-12-03 03:18
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學圓的一般方程課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.方程x2+y2+4kx-2y+5k=0表示圓的條件是()1C.k1【解析】由D2+E2-4F=16
2024-12-03 03:17
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中數(shù)學直線的傾斜角和斜率課時訓練北師大版必修2一、選擇題1.若直線l的傾斜角為120°,則這條直線的斜率為()A.3B.-3C.33D.-33【解析】k=tan120°=-3.【答案】B2.(
【摘要】高二年級數(shù)學教學案(2020年9月29日)周次5課題空間幾何體的體積2課時授課形式新授主編審核教學目標1.求空間幾何體的體積。2.常與函數(shù)、三視圖、線面位置關系等知識相結合求最值。3.球與正方體等簡單幾何體的“內切”,“外接”關系。(易混點)重點難點1.了解柱、錐、臺體的體積
2025-11-11 00:26
【摘要】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學平行關系的判定課后訓練北師大版必修21.如果兩直線a,b相交,且a∥平面α,那么b與平面α的位置關系是().A.b∥αB.b∥α或b與α相交C.b與α相交D.b在α內2.平面α∥平面β的一個條件是().
2024-12-03 03:20
【摘要】AAAADCBADCBADCB中心投影ADCB平行投影中心投影ADCB中心投影平行投影ADCB平行投影中心投影ADCB平行投影
2025-11-08 17:35
【摘要】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學圓的標準方程課后訓練北師大版必修21.以(-1,2)為圓心,且過原點的圓的標準方程為().A.(x-1)2+(y+2)2=5B.(x-1)2+(y+2)2=5C.(x+1)2+(y-2)2=5D.(x+1)2+(y-2)2=52
【摘要】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學垂直關系的判定課后訓練北師大版必修21.若三條直線OA,OB,OC兩兩垂直,則直線OA垂直于().A.平面OABB.平面OACC.平面OBCD.平面ABC2.一條直線和三角形的兩邊同時垂直,則這條直線和三角形的第三邊的位置關系是().
2024-11-30 23:43
【摘要】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學垂直關系的性質課后訓練北師大版必修21.若直線a與平面α不垂直,那么在平面α內與直線a垂直的直線().A.只有一條B.有無數(shù)條C.是平面內的所有直線D.不存在2.給定下列四個命題:①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行,
2024-12-03 03:19
【摘要】【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學平行關系的性質課后訓練北師大版必修21.如圖,在三棱錐S-ABC中,E,F(xiàn)分別是SB,SC上的點,且EF∥平面ABC,則().A.EF與BC相交B.EF∥BCC.EF與BC異面D.以上均有可能2.設a,b表示直線,α,β,γ表示平
【摘要】第一章集合§1集合的含義與表示(一)自主學案學習目標1.體驗由實例分析探究集合中元素的特性的過程,了解集合的含義以及集合中元素的特性,培養(yǎng)自己的抽象、概括能力.2.掌握“屬于”關系的意義,知道常用數(shù)集及其記法,初步體會集合語言和符號語言表示數(shù)學內容的簡潔性和準確性.自學導引
2025-11-09 00:49
【摘要】§5平行關系平行關系的判定問題引航?它的作用是什么??它的作用是什么?直線與平面、平面與平面平行的判定定理文字語言符號語言圖形語言直線與平面平行若_______一條直線與_________的一條直線_____,則該直線與此平面平行?l∥α平面外
2025-01-13 21:00
【摘要】空間幾何體的結構特征【學習目標】能根據(jù)幾何結構特征對空間物體進行分類2.會用語言概述棱柱、棱錐、棱臺、圓柱、圓錐、圓臺、球的結構特征3.會表示有關幾何體以及柱、錐、臺的分類4.了解柱、錐、臺、球及簡單組合體的概念?!緦W習重點】1.感受大量空間實物及模型,概括出柱、錐、臺的結構特征2.通過觀察模型,能夠描述生
2024-12-05 06:43
【摘要】2021年秋期高中二年級(理)數(shù)學參考答案一.選擇題:(A卷)CBABABAAABCB(B卷)BCBBBAAAABBB二.填空題:(13)2112yx?(14)??|31xx???(15)23?(1
2024-11-30 05:16