幼兒園教科研制度范文(文件)
【正文】 和《教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成學(xué)習(xí)時(shí)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。幼兒園每學(xué)年按一定的比例（從活動開展情況，活動開展質(zhì)量諸方面）進(jìn)行一次子課題研究、課題試點(diǎn)班工作評估，對優(yōu)勝者給予一定的獎勵。四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次，鼓勵創(chuàng)新，觀摩后，組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進(jìn)行評議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。七、教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動開展情況，并給予指導(dǎo)。十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。十三、教研活動領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動的總結(jié)工作。每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案。教研活動領(lǐng)導(dǎo)組要做好每學(xué)期教研活動的總結(jié)工作。組織教師輪流到市縣知名幼兒園參觀學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)活動、傾聽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí)。每學(xué)期要進(jìn)行評教評學(xué)活動，對每位教師的基本技能、組織活動等情況進(jìn)行評議。十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例（包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級、執(zhí)教者、活動預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動重難點(diǎn)以及反思）。九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動，開闊視野、取長補(bǔ)短。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員交換意見。二、定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，不得無故缺席，因故不能參加活動必須向園長請假。幼兒園不定期對上課、備課諸環(huán)節(jié)進(jìn)行督查，到學(xué)期末，對教師的教科研工作進(jìn)行一次評比，并與教師學(xué)年考核掛鉤。業(yè)余時(shí)間教師認(rèn)真閱讀幼教理論書籍、刊物，積極撰寫教育反思，提高教育教學(xué)水平。全體教師二
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