幼兒園教科研制度范文(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-10 19 本頁(yè)面
【正文】 制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)國(guó)內(nèi)外幼教新形勢(shì)結(jié)合本園具體實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí)，不斷吸收新的信息，提高自身能力。業(yè)余時(shí)間教師認(rèn)真閱讀幼教理論書(shū)籍、刊物，積極撰寫教育反思，提高教育教學(xué)水平。將理論知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。按時(shí)完成學(xué)習(xí)時(shí)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。教科研獎(jiǎng)懲制度全體教師要以主人翁姿態(tài)準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的所在教研組的活動(dòng)，遲到或早退與考核掛鉤，缺席一次扣考核獎(jiǎng)2分。幼兒園不定期對(duì)上課、備課諸環(huán)節(jié)進(jìn)行督查，到學(xué)期末，對(duì)教師的教科研工作進(jìn)行一次評(píng)比，并與教師學(xué)年考核掛鉤。平時(shí)教科研工作踏實(shí)，工作有干勁，成績(jī)卓著者在評(píng)比教壇新秀、業(yè)務(wù)標(biāo)兵及各類先進(jìn)時(shí)予以優(yōu)先考慮。幼兒園每學(xué)年按一定的比例（從活動(dòng)開(kāi)展情況，活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量諸方面）進(jìn)行一次子課題研究、課題試點(diǎn)班工作評(píng)估，對(duì)優(yōu)勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。第四篇：幼兒園教科研制度—語(yǔ)言組幼兒園教科研制度—語(yǔ)言組一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席，因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)請(qǐng)假。三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真，不遲到，不早退、不閑聊，積極參加討論，認(rèn)真做好記錄，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次，鼓勵(lì)創(chuàng)新，觀摩后，組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議，并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。五、各班段教研組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員
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