【正文】 第五篇：教科研制度豐縣王溝鎮(zhèn)三省幼兒園教科研制度教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)要負(fù)責(zé)制定好活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排。第四篇：幼兒園教科研制度—語(yǔ)言組幼兒園教科研制度—語(yǔ)言組一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃，按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。四、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際，寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案，期末寫出專題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等，在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。注重資料的采集和整理，定期匯編，立卷歸檔。每學(xué)期組織教師互相觀摩各班的半日活動(dòng)、環(huán)境布置等，并做好記錄和評(píng)價(jià)。根據(jù)教師教研活動(dòng)出勤情況和參加教研活動(dòng)的質(zhì)量，對(duì)教師教研工作做出評(píng)估納入幼兒園教師管理工作。教師要有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展課題研究，認(rèn)真完成學(xué)期初的開(kāi)題報(bào)告、實(shí)施階段的記錄、總結(jié)等相關(guān)材料，每學(xué)期或?qū)W年至少有一篇論文或案例等每周有固定時(shí)間保證活動(dòng)開(kāi)展，除特殊原因外，組內(nèi)成員應(yīng)按時(shí)參加。全體教師二周一次園本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)專業(yè)理論、學(xué)術(shù)研究講座以及技能技巧的培訓(xùn)。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況，及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。組織教師輪流到市縣知名幼兒園參觀學(xué)習(xí)、觀摩教學(xué)活動(dòng)、傾聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、虛心學(xué)習(xí)。十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié)，每位教師每學(xué)期至少要撰寫一篇教育教學(xué)或教研論文。按時(shí)完成學(xué)習(xí)時(shí)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于總結(jié)，積極積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勤寫教育筆記，每月不少于一篇，并定期組織匯報(bào)交流。要有強(qiáng)烈的科研意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，敢于提出問(wèn)題，向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，上下團(tuán)結(jié)，合力公關(guān)。第一篇：幼兒園教科研制度范文幼兒園教科研制度教科研工作是幼兒園整體園務(wù)工作的一個(gè)重要組成部分,教研活動(dòng)小組的任務(wù)是從日常教