【正文】 堅定不移地推進素質(zhì)教育，努力端正辦學思想，改善辦學條件，不斷提高育人質(zhì)量。學校及時成立了申報地區(qū)級“德育示范學?！鳖I導小組，校長、書記親自組織實施此項工作，及時召開動員大會，加大宣傳創(chuàng)建地區(qū)級“德育示范學?！钡闹匾饬x。成立組織機構，明確工作責任（一）自查自評小組主要成員： 組長：阿不力克木吾斯曼（德育主任）艾海提尼亞孜 A3德育實施 負責人：阿不來提學校領導班子成員各抓一個一級指標；各職能部門，對口工作崗位對照三級指標逐項落實自查自評工作。二、自查自評過程在完成了自查自評工作前期工作后，學校對具體評價工作做了詳細的要求。第三、依靠群眾。切實找準問題，及時分析整改，進一步形成有特色的德育觀念，轉變德育實施方式，努力改進德育實施途徑，促進學校德育工作邁上新臺階。存在的問題與不足：（1）在教師隊伍建設方面，整體上存在專兼職的教師數(shù)量不足。整改方案及目標：（1）自力更生為主，送出去培訓為輔，加強校本培訓和對外交流學習。認真貫徹落實中自評分值25分）得分原因：我校始終認真貫徹黨的教育方針，在新形勢下，理清思路、反復實踐、努力探索適應新形勢下未成年人思想道德建設工作的新途徑，按照中共中央《關于進一步加強并改進學校德育工作的若干意見》、中共中央國務院《深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育改革的決議》、地區(qū)教育局《關于加強學校德育工作實施的方案》，根椐黨的十八大報告，深入貫徹落實 “三個代表”重要思想和“教育問題座談會”精神，切實有效地提高政治思想工作和德育工作的針對性，全面促進素質(zhì)教育，德育工作的新局面，把我校建設成為培養(yǎng)社會主義教育事業(yè)的接班人和建設者的堅強陣地；組織全體教職員工，認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰條例》、《國旗法》等法律法規(guī)和有關文件，深刻領會教育法律法規(guī)，端正教育思想，堅持依法治教和以德治校，有計劃、有步驟地開展各項工作。B2組織機構（分值為60分，自評分值60分）央和自治區(qū)相關文件精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位；（分值25分，領導機構健全，基層組織完善。、少先隊組織健全，人員配備到位。、評價制度健全（分值10分，自評分值10分）得分原因：根據(jù)國家對學校德育工作的目標、內(nèi)容要求，充分考慮了指導思想、工作目標、落實措施、學校實際、創(chuàng)新意識、操作程序等方面，并制定了計劃、學期計劃，保障我校德育工作有計劃、有步驟、有落實、有總結、有檔案。進一步完善符合素質(zhì)教育要求的師生考評機制，學校制定了規(guī)范的教師職業(yè)道德制度，根據(jù)實際需要修訂、完善教學管理制度，教學能手評選，力求制度務實，以便調(diào)動全體教職工的工作積極性，有利促進本校教育教學工作?！叭S目標”（分值10分，自評分數(shù)10分）得分原因：我校教師認真落實貫徹新課程改革要求的“三維目標”從備課、上課到課后反思，都能按照新課程改革的要求完成。、獎勵所需經(jīng)費（分值10分，自評分數(shù)10分）得分原因：我校有德育獎勵專項經(jīng)費，用于獎勵優(yōu)秀班主任、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部、民族團結先進分子、學雷鋒先進個人和集體、各種競賽方面。加強教師職業(yè)道德建設，努力創(chuàng)造環(huán)境育人的氛圍。教學樓內(nèi)張貼毛澤東、鄧小平等領袖和偉人畫像，中外科學文化發(fā)展史上杰出人物的名言警句。加強教師職業(yè)道德建設，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動，維護祖國統(tǒng)一，努力創(chuàng)造環(huán)境育人的氛圍。，加強專業(yè)人員培訓（分值20分，自評分數(shù)20分）得分原因：配備專職心理健康教育人員，加強專業(yè)人員培訓培養(yǎng)工作。B9 形勢與政策教育(分值40分,自評分數(shù)40分)(值20分,自評分數(shù)20分)得分原因：我校將形勢與教育政策納入學校整體工作，有計劃、有安排、有落實。、校歌、校旗、?；阵w現(xiàn)學校文化精神，建有校史館（室）(分值20分，自評分數(shù)18分)得分原因：校訓，校歌，?；?，校旗全。，培育中華民族精神主題教育成效顯著（分值20分，自評分數(shù)20分）得分原因：學校高度重視學生對中華民族的認同教育，秉承“中華民族一家親，天山南北中國人”的口號與理念，使每一位學生都能以自己是中華民族的一員而驕傲。（分值30分，自評分數(shù)30分）得分原因：我校堅持每學期召開一次家長會，開展親子活動，與家長交流學生在校表現(xiàn)、發(fā)展情況，宣傳國家、學校的有關政策規(guī)定，提出學生不能參加任何宗教活動的要求，促進家長形成教育共識。B12自我教育（分值40分，自評分數(shù)40分）、作用認識到位（分值10分，自評分數(shù)10分）得分原因：學校成立學生自治會，鼓勵學生積極參加，按時檢查每天的校園衛(wèi)生，出操情況，讓學生自己管理自己，培養(yǎng)學生的自我教育意識?？鄯衷颍何茨馨磿r進行。）得分原因：學生社會實踐活動已納入學生綜合素質(zhì)評價體系。結合政治學習、業(yè)務學習、德育專題研討會等學校所有教育教學活動，注重組織領導積極開展德育教科研工作和課題研究工作，我校領導德育教科研意識及組織領導能力強，通過德育教科研、課題研究工作的相互滲透，我校德育工作成效突出。學校還要求課堂教學中要貫穿和滲透思想品德及愛國主義、集體主義教育，學校在有關教育教學的規(guī)章制度中均做出了明確規(guī)定，在備課、上課、聽課、評課方面，一定要做到將德育內(nèi)容有機地滲透到各科教學全過程中。每學期開學第一個月被指定為行為規(guī)范養(yǎng)成教育月，3月份為公民道德建設宣傳實踐活動月和“學雷鋒、樹新風”活動月，5月為民族團結教育月等，組織學生走上街頭進行愛衛(wèi)、愛公物、宣傳“綱要”活動，積極開展弘揚和培育民族精神、“四個認同”教育。，營造健康向上的班風班貌（分值20分，自評分數(shù)20分）得分原因：班級文化建設由班主任負責，組織學生參加健康向上的文體活動，培養(yǎng)良好班風。（分值10分，自評分數(shù)10分）得分原因：學校網(wǎng)絡在非教學時段對學生免費開放，但受條件限制，只對高年級學生開放。教育師生熱愛祖國，尊重國旗，真正做到不說有損于國家利益的話，不做有損于國家利益的事，維護祖國統(tǒng)一和民族團結。我們在今后的工作中將認真總結經(jīng)驗，彌補不足認真落實上級關于進一步加強學校德育工作的各項指示，不斷開創(chuàng)德育工作新局面，辦人民滿意的教育。還有部分是我鄉(xiāng)各村個體戶的兒女。學?！鞍伺涮住痹O施齊全，教育思想先進、教學條件優(yōu)越、校風學風良好、師生友團結互助，社會聲譽不斷增強。阿瓦提縣英艾日克鄉(xiāng)中心小學組織機構健全，領導分工明確。政教主任阿曼古麗沙吾爾協(xié)助書記做好黨建、思想政治工作，協(xié)助校長做好糾風工作。學校長期以來非常重視德育工作，不斷健全完善德育工作網(wǎng)絡，突出愛國主義主旋律，結合學生年齡，身心特點，寓教育于活動之中，努力培養(yǎng)學生良好的思想道德素質(zhì)、全面的科學文化素質(zhì)、健康的身體心理素質(zhì)、美好的心靈人格素質(zhì)、基本的勞動技術素質(zhì)，同時加強家長與學校的 聯(lián)系，形成了學校、家庭、社會三位一體的德育工作新格局。調(diào)整成立德育工作領導小組，成員如下： 組 長：（校 長）副組長：阿布都克熱木（黨支部副書記）成 員：阿力木江（教務主任）阿曼古麗沙吾爾（政教主任）古麗努爾（，團支部書記，輔導員）阿曼古麗艾買提（教研主任）達吾提江（工會主席）古麗仙（后勤干部），（負責安全工作）德育工作領導小組下設辦公室： 主 任：阿布都克熱木（兼）成 員：，阿力木江，阿曼古麗沙吾爾，古麗努爾，阿曼古麗艾買提，達吾提江，古麗仙，學校德育工作自查自評小組： 組 長： 副組長：阿布都克熱木成 員：，阿力木江，阿曼古麗沙吾爾，古麗努爾，阿曼古麗艾買提，達吾提江，古麗仙，負責各指標體系具體分工: 阿米娜尼亞孜負責A1指標體系，阿布都克熱木負責A2指標體系，阿曼古麗沙吾爾負責A3指標體系，古麗努爾負責A4指標體系，阿力木江負責A5指標體系。此項自查得40分B2組織機構（60分）學校實行黨總支領導下的校長負責制，具有健全的領導班子和工作體系。第二條線是由教務處——教研室——教研組——任課教師等組成的教書育人隊伍，負責檢查落實各學科任課教師上課、備課充分體現(xiàn)德育滲透，并以此作為教師課堂教學質(zhì)量評估的重要內(nèi)容，納入教師常規(guī)工作考核制度之中。我校多年來將德育工作放在首位，設有專門的德育工作組織機構政教處和團支部、少先大隊。幾年來，我校始終遵照黨的教育方針，貫徹《中共中央辦公廳、國務院關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，根據(jù)學校的具體情況，分層次、有計劃、有目的、科學合理的制定了英艾日克鄉(xiāng)中心小學德育工作5年規(guī)劃，并制定了相應的組織機構和落實的具體措施。學校將政治覺悟高、立場堅定、思想認識到位和業(yè)務能力強的人員調(diào)整充實到教務處，同時能。此項自查得60分。德育組織機構健全，并配有兼職德育干部，做到分工明確，責任到人，能按章程開展工作，發(fā)揮作用好。第四條線是由保管處——后勤人員組成的服務育人隊伍，為教育教學工作提供保障，由于職責分明，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成了德育工作組織網(wǎng)絡化。每學期初制定學?？偰繕耍魈幨抑贫ǚ帜繕?，各處室再將目標分解到基層和個人，分別落實責任到人，做到職責明確，各級目標均半年進行初評，年終進行考核，通過考核，評出優(yōu)秀教師。自評總得分：959分三、學校德育達標評估自查自評分析 A1組織領導：（分值100分，自評100分）B1辦學思想（40分）我校認真貫徹落實黨的教育方針，執(zhí)行有關教育的法律法規(guī)，制定了學校的遠期和近期發(fā)展規(guī)劃、或?qū)W期工作計劃能體現(xiàn)國家辦學要求，堅持“以德立校、依法治校，教書育人”的原則，將德育貫徹到各學科教育之中，保證了德育在學校教育中的地位，做到有計劃、有步驟、有措施。為此，學校將《新疆中小學德育示范校 依法治校示范校評估指標體系》新標準發(fā)至中層干部、年級組長、班主任，要求大家以貫徹落實對照檢查工作，找出差距，改進工作，同時將各級指標進行分解并落實到各處室和每位教師，做到領導重視、全員參與，經(jīng)大家認真分析討論，一致認為我校德育工作基礎扎實、校風優(yōu)良，因此決定向地區(qū)教育局送交德育達標申請，并在學校德育工作領導小組的安排部署下，對我校德育工作完成了自查自評，準備接受地區(qū)教育局評估驗收。配合石校長做好綜合治理工作。書記阿布都克熱木主持學校黨支部工作，主抓意識形態(tài)領域（思想政治工作）和黨風廉政建設，學校穩(wěn)定工作第一責任人。逐步形成了具有英艾日克鄉(xiāng)中心小學特色的、符合學校發(fā)展的德育工作目標和評價體系。學校教學設施齊全，教育思想先進、教學條件優(yōu)越、校風學風良好、民漢師生友團結互助，社會聲譽不斷增強?，F(xiàn)我校已合并巴依拉，托瑪，也克力，沙吉木汗小學等四所學校。培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學生，受到人民群眾的廣泛好評。全校師生無違紀行為，精神面貌積極向上?？鄯衷颍盒@網(wǎng)站有待于加強。B17 班級德育（分值50分，自評分數(shù)50分）、團（隊）委會，班團（隊）干部作用得到充分發(fā)（分值10分，自評分數(shù)10分）得分原因：各班級中有較完善規(guī)范的班級管理制度，班委會、少先隊活動組織健全、規(guī)范，并能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織學生參加健康向上的文體活動，實現(xiàn)每月一次小結、每學期一次大總結并定期檢查學生的社會活動情況，對學生遵守中學生守則和行為規(guī)范、班級紀律情況進行總結，制定扣分制度，增強了學生遵守行為規(guī)范的意識。B16 專項教育（分值40分，自評分數(shù)40分）、紀念日開展相關主題教育（分值20分，自評分數(shù)20分）得分原因：德育科研課題的實驗和推廣力度不夠。，保障科研工作順利實施（分值15分，自評分數(shù)15分）得分原因：學校對德育教育成績突出的班級給予獎勵，但是沒有德育專項經(jīng)費。（分值25分，自評分數(shù)25分）得分原因：我校開齊開足美育課程，保證每周課時數(shù)及課程質(zhì)量，舉行繪畫比賽，文藝演出等多種活動培養(yǎng)學生美育教育?？鄯衷颍簯嘟M織學生開展形式多樣的社會實踐活動。B13 社會實踐（分值50分，自評分數(shù)43分），有時間保障，制定具體的社會實踐活動方案（分值20分，自評分數(shù)17分）得分原因：學校聘請了法制副校長來校對學生進行面對面法律知識宣講。統(tǒng)一家長會或班主任自辦家長會的內(nèi)容，形式都符合指標要求、有利于改革創(chuàng)新、有利于融洽師生家長關系，形成有利于青少年健康成長的良好環(huán)境。每年組織學生開展上街清掃、宣傳公民道德實施綱要、在橫幅上簽字、在國旗下宣誓等內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的各種道德實踐活動和校園文化活動?？鄯衷颍何倚ＰＪ肥谊惲形锲芳肮ぷ髂Ｊ竭€不完善。效果好(分值10分,自評分數(shù)10分)得分原因：采用板報，廣播等多種方式宣傳黨的教育政策?？鄯衷颍何倚W生的心理輔導工作還存在不足。B8心理健康（分值50分，自評分數(shù)47分），普及心理健康知識（分值10分，自評分數(shù)8分）得分原因：我校一貫堅持研究掌握學生心理狀況，精心設計開展心理健康教育的方法途徑，比較順利地開展心理咨詢工作；非常重視學生良好個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)教育，由專人負責，有計劃、有得力措施地開展此項工作，針對學生年齡特點開展青春期教育和心理健康教育。B7民族團結教育（分值50分，自評得分50分）（分值10分，自評分數(shù)10分）得分原因：我校成立了以校長為組長的民族團結教育工作領導小組，各科室主任及各班主任高度重視學生民族團結教育工作，把民族團結教育工作看成是所有工作的中心。（分值25分，自評分數(shù)25分）得分原因：將黨的教育方針、學生培養(yǎng)目標、教師職業(yè)道德要求、“校風”、“校訓”、名人名畫、名言警句張貼懸掛于教學樓、辦公樓的墻壁上，充分發(fā)揮了環(huán)境育的功能，將“反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一”、“學生守則”、“學生行為規(guī)范”、“民族團結公約” 等標語牌懸掛于醒目處，加強學生社會主義核心價值觀教育。A3德育實施（分值650分，自評分數(shù)632分）B6理想信念價值觀教育（分值80分，自評分數(shù)80分）（分值25分，自評分數(shù)25分）得分原因：通過辦報、廣播、加大了宣傳力度。（分值5分，自評分數(shù)5分）得分原因：我校專門調(diào)撥經(jīng)費保障德育常規(guī)活動正常進行。學校對政教德育工作上明確：黨支部負責指導方向、以校長為組長，書記、副校長為副組長的領導班子組成的政教德育工作領導小組負責全面落實，班主任組織實行負責具體操作，總體上實行黨組織領導下的校長負責制。（分值15分，自評分值15分）得分原因：我校積極按照有獎有罰的制度來進行德育工作，對德育工作取得優(yōu)異成績的教師，班