語文版七下《第一千個(gè)球》5(文件)
【正文】 貝利照片 ? 認(rèn)識貝利 ， 了解貝利是本節(jié)課的一項(xiàng)教學(xué)目的 ， 我找來了大量的貝利照片 ， 并附以貝利生平的介紹 ， 使學(xué)生認(rèn)識了球星貝利 ， 增加了感性認(rèn)識 。 學(xué)做小小評論員 ， 使課堂氣氛迅速提高 ， 調(diào)動(dòng)了每一名學(xué)生的積極性 ， 參于到課堂教學(xué)中 。 。 課后小結(jié) ? 我嘗試著拋開基礎(chǔ)知識的講解，而是培養(yǎng)學(xué)生從整體上去感知課文，理解人物形象。 想一想 ? 了解貝利的事跡并不是最終的目的 ， 還應(yīng)該從故事中學(xué)習(xí)他的可貴品質(zhì) ， 挖掘名人體內(nèi)內(nèi)在的東西才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵 ，讓學(xué)生小組內(nèi)討論 ， 培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自主合作的能力 ， 逐步的攻破教學(xué)難點(diǎn) 。 球迷之歌 ? 接著播放一段真實(shí)錄相 《 球迷之歌 》 ，再一次觸動(dòng)學(xué)生驛動(dòng)的心 ， 讓他們對本節(jié)課既將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣 ，急切的想知道要學(xué)什么 ？ 更希望自己能學(xué)會(huì) ， 學(xué)好這一節(jié)課 。 只有學(xué)生傾心于此 ， 才會(huì)積極主動(dòng)的樂于受教 ， 達(dá)到高效率的教學(xué) 。 通過討論交流，養(yǎng)成主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 學(xué)習(xí)貝利良好的心理素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀 ? 依據(jù) ：對于名人 ， 能挖掘出其內(nèi)在的
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