【摘要】羅貫中《三國演義》筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型?!凹樾邸标悏邸度龂尽氛J為曹操是中國歷史上第一流的政治家、軍事家、文學家。曹操是一個什么樣的人?“英雄”小說、戲劇、電影等作品來源于現(xiàn)實生活,但又高于現(xiàn)實生活。它們是經(jīng)過作者進行了藝術(shù)加工的作品。
2024-12-08 04:52
【摘要】上樞密韓太尉書蘇轍1.學習作者高遠的志向,理解養(yǎng)氣與為文的關(guān)系。2.學習本文新奇的立意和巧妙的構(gòu)思,領(lǐng)略本文"注意在此,而立言在彼"的精妙。3.反復誦讀,體會本文疏蕩的文氣和跌宕的文勢。學習目標蘇轍(1039—1112),字
2024-11-18 08:26
【摘要】14與妻書氣盡前溪舞,心酸子夜歌。峽云尋不得,溝水欲如何。朔雁傳書絕,湘篁染淚多。無由見顏色,還自托微波。(唐·李商隱《離思》);理解句子含義,感悟文中的至情至性。(重點)、記敘和議論的寫法;品味情真意切、樸實無華、亦文亦白的語言特色。(難點),激發(fā)愛國熱情。(重點)
2025-06-20 14:12
【摘要】尋找時傳祥黃崗中學:舒林寧可一人臟,但愿千家凈速讀課文,思考:?時傳祥,20世紀50年代著名勞模,一個名聞天下的掏糞工人,一個曾與國家主席握過手的“背糞的”,一個在動蕩年月最終慘遭迫害精神失常而死的“工賊”,一個現(xiàn)代人茫然無知的“過時人物”。作者為什么在現(xiàn)代要寫這個人物?而且還用“尋找”
2024-11-30 03:36
【摘要】郵箱:白石中學何宏宇教學目標教學重難點教學時數(shù)1、學習本文,理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,沒有新中國就沒有阿炳,就沒有阿炳的藝術(shù)。2、了解電視系列專題片的文字稿屬于報告文學,因此,它具有真實性。3、輸理文章結(jié)構(gòu),了解阿炳的經(jīng)歷和他的《二泉映月》4、細讀文章,將解
【摘要】詩經(jīng)兩首詩經(jīng)兩首《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。原本稱《詩》,編成于公元前6世紀的春秋時期,共305篇,所以也叫《詩三百》??鬃訉ⅰ对娙佟纷鰹榈赖陆逃慕滩?,后來儒家學派把它當成經(jīng)典,奉為“六經(jīng)”之一,才稱為《詩經(jīng)》?!对娊?jīng)》廣泛地反映了古代社會生活,富于寫實精神
2024-12-08 05:56
【摘要】"幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸“------列夫托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》?離婚率上升致單親家庭增多社會要引起重視?2021年02月04日08【事件】據(jù)中國民政部門統(tǒng)計,1980年中國離婚對數(shù)為,1990年為80萬對,2021年為121萬對,
2024-12-08 04:45
【摘要】讀諸葛孔明《出師表》而不墮淚者,其人必不忠;讀李令伯《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝;讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。李密(224—287),一名虔,字令伯,犍為武陽(今四川省彭山縣東)人。父早亡,母改嫁,由祖母劉氏親自撫養(yǎng)。為人正直,頗有才干。曾仕蜀漢為郎,蜀亡以后,晉武帝司馬炎為
2024-11-17 23:24
【摘要】古人勤于植樹,樹木造福于古人。因而激發(fā)了歷代文人墨客的詩意,他們常對喜愛的樹題詩吟詠。縈縈窗下蘭,密密堂前柳。——陶淵明奉氣桃栽一百根,春前為送浣花溪?!鸥α萘淌?,種樹柳江邊。一瞎子,一矮子,一駝子,吃酒爭座,
【摘要】大自然以最獨特的手法,裝點了我們周圍,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。當清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天邊……當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己
2024-11-19 03:12
【摘要】吳漢何嘗殺妻【知識儲備】1.字詞積累自刎wn割頸部自殺。死心塌地:形容主意已定,決不改變。典籍j:記載古代法制的圖書,泛指古代圖書。殊不知:竟不知道。給事:供職。無稽j:毫無根據(jù)?;翰榭?。讓:責怪,埋怨。校jio:訂正。質(zhì)厚:樸實厚道。造次:匆忙,倉促。無中生有
2024-11-16 15:26
【摘要】欣賞梵高作品歐韋的教堂鳶尾花向日葵割耳朵后的自畫像烏鴉群飛的麥田星夜夜間露天咖啡館?梵高在他成熟的十年的創(chuàng)作活動中,他繪制了大約六百幅油畫和八百幅其他畫種的畫。他生前僅售出過一幅畫,是賣給一個荷蘭同行的姊妹,代價不過幾個美元??墒牵裉焖闹饕髌访糠鶅r值五萬至十萬美元,他的全部作品價
2024-11-19 09:44
【摘要】與妻書YW·九年級上冊魯迅先生說過:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!泵裰鲬?zhàn)士林覺民就是一位至情至性的真豪杰、大丈夫。今天我們一起學習他那感人至深的絕筆——《與妻書》。新課導入林覺民(1887—1911),黃花崗七十二烈士之一。字意洞,福建閩侯(今福州)人。1900年進入福建高等學堂,開始
2025-06-21 04:48
【摘要】答司馬諫議書王安石?“書”在文言文標題中有兩種意義。一種是名詞,作書信、文件講。如王安石的《答司馬諫議書》、吳均的《與朱元思書》、林覺民的《與妻書》,或指信函,或指文件,都屬于名詞的范疇。另一種是動詞,作書寫、記載講,如明人高啟的《書博雞者事》,就是“記斗雞玩賭者的故事”的意思。
2024-11-30 03:41
【摘要】答司馬諫議書王安石王安石,字介甫,號半山,撫州臨川人,晚年退居江寧,封荊國公,世稱王荊公,他是北宋著名的政治家、文學家,“唐宋八大家”之一。作品有《臨川先生文集》。寫作背景:北宋中期,社會矛盾尖銳。宋神宗任命王安石為參知政事,實行變法,力圖通過整軍理財以求富國強兵。新法的實行,抑制了大官