【摘要】人教版八年級語文上冊《桃花源記》學(xué)案草店鎮(zhèn)中心學(xué)校葉新忠【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通文意,理解課文內(nèi)容,背誦課文;2、積累文言詞語,理解課文中的“為、舍、之、尋、志、乃、其、鮮美、交通、妻子、無論、不足”等詞語的意思;3、學(xué)習(xí)本文以漁人行蹤為線索,以時(shí)間為順序,用簡練、質(zhì)樸的語言進(jìn)行記敘的寫作特點(diǎn);4、了解作者通過描繪“世外桃源”所表達(dá)的社會理想,
2024-11-20 02:38
【摘要】最后一課明月[整體設(shè)想]:《最后一課》這篇小說一直被人們譽(yù)為世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會歷史題材濃縮在一所小學(xué)最后一堂法語課的場景里,譜寫了一曲悲壯昂揚(yáng)的愛國主義頌歌,創(chuàng)造了短篇小說藝術(shù)的典范,為世界人民廣泛傳誦。第一課時(shí)主要引導(dǎo)學(xué)生體會文中強(qiáng)烈的愛
【摘要】科學(xué)與藝術(shù)教學(xué)要求一、了解科學(xué)與藝術(shù)的相同之處,懂得科學(xué)與藝術(shù)是不可分的,理解科學(xué)、藝術(shù)、創(chuàng)造力、真理等標(biāo)志人類文明進(jìn)步的重要概念及其相互關(guān)系。二、學(xué)習(xí)本文以事例為主,擺事實(shí)、講道理的論證方法。三、分析文章清晰的論證過程,學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌稣Z言。課文分析指導(dǎo)一、內(nèi)容解讀李政道先生多年致力于倡導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,他認(rèn)為兩者的本源是一
2024-12-05 02:23
【摘要】一、說教材1、教材在本單元所處的位置及單元教學(xué)目標(biāo)本單元選取的是四位著名詞人的作品。李清照是宋代最杰出的女詞人,是婉約派的代表人物?!蹲砘帯泛畹氖稣f閨中女子的寂寞哀愁和青年女子對愛情生活得向往。是李清照前期詞作的代表,李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情,尤其是離別之情的感受,屬于詞的傳統(tǒng)題材。但大多數(shù)是男性作者以女性口吻來寫這一類詞,往往隔著一層。而李清照
2024-12-05 07:58
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)]l.誦讀課文,理解文章內(nèi)容。2.理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象,學(xué)習(xí)古代勞動人民的愛國精神。,領(lǐng)會故事情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點(diǎn)。[教學(xué)課型及課時(shí)][教學(xué)步驟]一、導(dǎo)入新課,板書課題。1、導(dǎo)語:同學(xué)們,在上課之前,先
2024-12-01 05:24
【摘要】執(zhí)教日期:2020年月日教學(xué)課題蝶戀花柳永課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:體會詞中情景交融的藝術(shù)特色,把握詞的思想感情。過程與方法:通過反復(fù)誦讀,合作探究,讓學(xué)生掌握情景交融的藝術(shù)特點(diǎn),鑒賞佳句。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會本詞的思想情感。重點(diǎn)欣賞詞中的佳句,把握本詞的感情。難點(diǎn)
2024-11-20 02:39
【摘要】大自然的語言班級姓名日期【目標(biāo)定向】知識目標(biāo):,了解簡單的物候知識。,掌握有條理地說明事物和舉例說明的方法。能力目標(biāo):,能按照要求篩選相關(guān)信息并概括文章要點(diǎn),逐步提高學(xué)生閱讀科普文章的能力。,探究事理說明文的寫
2024-12-01 04:21
【摘要】《杜甫詩三首》導(dǎo)學(xué)案班級組別組名姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過詩歌的誦讀與品味,體會古典詩歌之美2、感受詩歌的深沉感情,領(lǐng)會詩歌主旨3、賞析名句,體會杜甫沉郁頓挫的詩風(fēng)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
【摘要】《安塞腰鼓》創(chuàng)新教學(xué)案例創(chuàng)新設(shè)計(jì)說明:常態(tài)下的高效課堂是我們一直追求的目標(biāo)。個(gè)人認(rèn)為:如果要做到課堂高效,老師的主導(dǎo),學(xué)生的主體地位都必須得到充分的體現(xiàn)。如何把導(dǎo)和學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起是關(guān)鍵?!栋踩摹肥莿⒊烧孪壬纳⑽拿?,文章以詩一般凝練的語言來寫視覺形象,用富有動感的語言來表現(xiàn)安塞腰鼓的激越飛揚(yáng)。教學(xué)時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生體會安塞腰鼓的藝術(shù)魅力,領(lǐng)悟生命的自由
【摘要】九巢谷傳浦東外國語學(xué)校邱鳳娟【教學(xué)目標(biāo)】1.通過對文章詞句的品析,把握巢谷的性格品質(zhì),明確作者寫此傳的用意。2.積累“舉、第、相與、制、遺、已而、隸”等文言實(shí)詞。說明:這篇人物傳記表現(xiàn)了一位忠于友情的篤誠君子巢谷。先寫巢谷棄文習(xí)武,已使人覺谷與眾不同;接著寫谷
2024-12-09 06:28
【摘要】《登泰山記》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科組:高一語文編寫人:楊瑤審核人:蘇同慶時(shí)間:2021年12月日【三維目標(biāo)】1、掌握重點(diǎn)字詞,培養(yǎng)閱讀理解文言文的能力。2、體味本文抓住特征巧妙烘托,章法嚴(yán)明,語言簡潔而形象的寫作技巧。3、領(lǐng)略五岳之尊的神秀壯麗,開擴(kuò)胸
2024-12-08 15:14
【摘要】天凈沙秋白樸目標(biāo)定向:1.了解白樸的生平及文學(xué)成就。2.在誦讀吟詠中體會本曲的語言特色。3.理解本曲所表達(dá)的思想感情,體會曲中創(chuàng)設(shè)的意境,感受文學(xué)的美。教學(xué)方法:采用誦讀交流研討的教學(xué)方法。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、入境生趣在你們積累的古詩詞中,以寫秋為主題的你還記得哪些?能背
【摘要】2、周莊水韻教師寄語:長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解景物描寫的時(shí)間和空間順序。2、體味欣賞散文清新優(yōu)美、抒情性強(qiáng)的語言,體會課文表達(dá)的真情實(shí)感。3、重點(diǎn)研讀、品味作者第三次游周莊的段落,欣賞文中準(zhǔn)確、生動、優(yōu)美的語言。導(dǎo)學(xué)過程一、導(dǎo)入新課周莊位于蘇州城東南,是江南典型的'小橋、流水、人家'
2024-12-08 08:30
【摘要】《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案年級:初二科目:語文執(zhí)筆:李化亮審核:備課時(shí)間:2021年10月27日上課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀、背誦課文,掌握古今詞義的變化,積累部分文言常用詞語。2、掌握故事情節(jié),了解創(chuàng)作方法,理解作者寄托的思想感情。3、學(xué)習(xí)記敘的詳略的寫作方法。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2024-12-01 04:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、初讀課文,了解蘇州園林的特點(diǎn)。2、品味文章語言,深入了解蘇州園林的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):品味本文語言準(zhǔn)確、簡潔、生動的特點(diǎn),感受字里行間所透出的蘇州園林圖畫美的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)生學(xué)會依據(jù)一定的方法品味文章語言。教學(xué)過程:導(dǎo)入:同學(xué)們,讓老師猜測一下你此刻內(nèi)心的感受:一,急匆匆跑上三樓
2024-12-01 20:06