滬教版語文九下《長征》word教案-預覽頁
【正文】 阻可想而知。） 點： 為什么選取這幾個地方和事件來表現“遠征 難”？ （明確： 這 幾個地方都是著名的天險，詩歌選取幾個具有典型意義的地理名稱，形象地 概括了紅軍長征途中 經過 的“萬水千山” ，只選擇這幾處，便能使人感受到長征中所歷經的自然險阻，想像到長征中所創(chuàng)造的可歌可泣的輝煌戰(zhàn)績 。又以“騰細浪”、“走泥丸”極言 其渺小些微，因為“不怕”、“只等閑”， 逶迤千里的五嶺、氣勢磅礴的烏蒙山脈，在紅軍眼里，不過是“騰”起的一道道“細浪”，滾動（“走”）的一顆顆小泥團！那還有什么可“怕”的！怎么不叫人“等閑”視之呢！這是何等的胸懷、何等的氣概！ 奇特的想象，極度的夸張，強烈的對比，產生了強烈的藝術效果 ，表現出紅軍不畏艱險、戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和精神偉力?！?暖”字 ，既寫出 5 月金沙江暖氣蒸騰的實景，又烘托出渡江脫險的喜悅心情 ； “飛奪瀘定橋”，是“強攻”，經歷了一場激烈而殘酷 的戰(zhàn)斗，紅軍戰(zhàn)士以血肉之軀開辟了前進的道路， “寒” 冷峻嚴酷，傳遞的是九死一生后的回味?！案病背猩衔亩鴣恚彩菍ι衔牡母星槭帐?。 （聽歌曲《長征》 ，在歌聲中體會紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義和樂觀主義精神 ） 朗讀 三、小組展示 ： 1. 各小組分別展示，教師引導深入 ，做好筆記。 踏遍青山人未老， 風景這邊獨好 。 B．“風景這邊獨好”，主要是因為遠處有碧綠的田地，近處有青翠的松林和峰巒起伏的群山。 十六字令三首 其一 其二 其三 山， 山， 山， 快馬加鞭未下鞍。 萬馬戰(zhàn)猶酣。 C．“山，刺破青天鍔未殘”：站在山上，用利劍刺破青天，劍沒有半點殘損。雖是三首，如同一首。 D．第一首中“驚”字，不但表現了紅軍對山的高險的驚訝，更主要的還是表現紅軍戰(zhàn)士征服了險阻的自豪心
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