【摘要】第四課DeiSéiFo本課學習目的:學習復韻母的發(fā)音及其運用。一、語音復韻母aieiéioiuiaoeoiuouêu二、語音講解三、語音練習四、課文——時間、節(jié)令五、詞語六、注釋七、練習[重點和難點]:eioie
2024-10-16 20:51
【摘要】復習回顧1、()里最大能填幾?30×()或3、下面各題應該商幾?
2024-11-24 15:41
【摘要】知識點落實三大產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展劃分GNP與GDP關系優(yōu)化與升級含義及劃分地位、作用和現(xiàn)狀如何發(fā)展[發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)(重要性、哪些行業(yè))和走新型工業(yè)化道路(內(nèi)容、特點)
2024-11-17 19:17
【摘要】第四課憲法與人權壹、憲法所保障的人權理念與內(nèi)容貳、自由權的保障及界限參、大法官違憲宣告壹、憲法所保障的人權理念與內(nèi)容一、憲法保障的基本權利二、新興人權的發(fā)展?圖源:TheHumanRightsEducation(HRE)Library2020/5/12取自%3A%2F%%2F
2025-08-23 08:14
【摘要】3839相互交流,共享成長的體驗彼此尊重,體會成長的美好正常交往,有益身心優(yōu)勢互補,合作團結擺脫依賴,勇于為自己負責該不該談論青春期的生理變化呢?拿別人的生理發(fā)育特點開玩笑是否合適?如果你被人取笑,你會有什么感受?
2024-11-07 00:35
【摘要】第四課人生當自強初中思想品德復習(一)基礎知識學習?1自強的含義?2自強的表現(xiàn)?3自強不息是我們的民族精神?4自強是通向成功的階梯,要自強就必須告別自棄自強?對未來充滿希望?永遠積極向上?奮發(fā)進取?自強:對未
2025-08-01 13:42
【摘要】第四課戊戌政變學習要求?1.知道戊戌變法失敗的基本史實。?2.知道戊戌變法的歷史意義。?3.認識中國近代化道路的曲折性。?4.樹立“天下興亡、匹夫有責”的歷史使命感和社會責任感。一、新舊勢力的交鋒(二)、交鋒態(tài)勢(一)、背景:新政措施的推行人
2025-08-01 13:41
2024-11-10 01:43
【摘要】第一篇:第四課第二框交往講藝術教案 《掌握交往藝術提高交往能力》教案 教學目標 1.善于與人交往,交往中學會傾聽、學會表達、學會贊美他人,努力建立和諧融洽的人際關系。 2.初步掌握人際交往的基...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇:九年級第四課第一框 《對外開放的基本國策》教學設計 一、復習: 1、我國最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線包括哪些主體? 2、“一國兩制”的含義及意義是什么? 3、如何正確對待臺灣問題? 述:通...
2024-11-09 13:10
【摘要】政府的權力:依法行使政府的權力:依法行使一、政府依法行政二、審慎用權民主決策:政府及其公職人員行使權力必須依據(jù)憲法和法律
2024-11-09 08:16
【摘要】第四課自我保護自我防范鹽店小學:孫貴宏知能目標:1、通過學習,注重生命安全,增強自我防范意識;2、提高自我保護能力,自覺依法進行自我保護。案例:1998年,湖南一位初中生在自己家被冒充公職人員的歹徒入室殺;2020年,山東兩
2024-11-19 03:06
【摘要】第一篇:第四課我國政府受人民監(jiān)督 政府的權力依法行使姓名____________1.中國政府網(wǎng)聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等網(wǎng)站,發(fā)起“2015政府工作報告我來寫——我為政府工作獻一策”活動,...
【摘要】第四課第二課時怪嗎?不怪知識單一性訓練1、生活中,沒有完全相同的兩個人,學會接受————,也是交往的秘訣之一。A別人B自己C他人D不同2、面對和我們不同的人,我們最先有的態(tài)度,通常都是:A接受B排斥C理解D傾聽3、楊志最近遇到了一件煩心事:他與小明原來是一對好朋友,但在一件
2024-11-28 14:17
【摘要】第四課第一次“握手”第一課時回憶那一刻知識單一性訓練1、開學了,老師給你分了一個新同桌,你想怎樣和他相處A;①如尋找共同的愛好;②主動幫助同學;③主動溝通,介紹自己;④記住同學的名字等。A①②③④B①②③C②③④D③④2、___B___是一種機智和友
2024-11-27 22:03