北師大版四年級上冊英語《unit 2 i like bobby》（第五課時）word教案(文件)
【正文】 No, she doesn?t. 二、 連一連，說一說。 讓學生看 22 頁的圖畫，告訴學生順著虛線可以發(fā)現(xiàn)每個人或者動物喜歡或者不喜歡的的東西。 訂正答案。 老師講解一下歌謠的大概意思。（ 12分鐘） 老師把書 中的表格展示給學生看，在動物的名稱的方格內(nèi)寫出一些動物的名稱（也可以選用本單元的教學卡片）。 等學生完成后， 讓學生互相交流各自采訪的結(jié)果。 設計意圖： 利用英語進行小調(diào)查，培養(yǎng)用英語做事的理念。（ 1分鐘） 必做：聽錄音，把歌謠說給家長聽。 讓學生打開書，老是把這一頁展示給學生，看懂圖意，告訴學生接下來他們要調(diào)查同學對動物的喜好情況。 再放錄音讓學生跟讀。 設計意圖： 先把單詞整體復習一遍，為學習新句型打好基礎，創(chuàng)設對話的情境，貼近學生的
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