【正文】
三、 說歌謠( 10分鐘) 看圖提問學(xué)生:“ What animals can you see?” “Do you like sheep?/cow/horse” “How does sheep/cow/horse say?” 看歌謠內(nèi)容,小聲讀出來。 放錄音讓學(xué)生模仿。 四、 小調(diào)查。依次指每個(gè)單詞,問:“ What?s is?” ,學(xué)生回答:“ It?s a (rabbit).” 指一名同學(xué)站起來,把學(xué)生的名字寫在“姓名”的欄目下面,問學(xué)生:“ Do you like rabbits?”讓學(xué)生回答,然后根據(jù)回答在他 /她喜歡的動(dòng)物下面的方格里畫勾,反之畫叉。 學(xué)生分組,每人至少采訪 3名同學(xué)。 五、 布置作業(yè)。 選做:把 22頁的圖畫涂上顏色。