20xx學(xué)年度第一學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)(文件)
【正文】 也就真實(shí)地走進(jìn)了新課程。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。有些學(xué)生的作業(yè)還不能按時完成,時而會不做或少做作業(yè)。要想使教學(xué)得心應(yīng)手,只能是有意識地多收集資料,多看報刊雜志,多與同事交流等,以提高自身的教育教學(xué)及科研水平。教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念。反思自己教學(xué)行為,對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),不斷改進(jìn)自己的教學(xué)工作。教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等。反思應(yīng)貫穿于教學(xué)的整個過程之中,就課堂教學(xué)而言,既有教學(xué)設(shè)計過程中的行動前反思,又有教學(xué)過程中的行動中反思,還要有教學(xué)后的行動后反思。書到用時方恨少。有部分同學(xué)做題時審題還不夠仔細(xì)、嚴(yán)密,審題能力還須培養(yǎng)。因此要求在課堂教學(xué)中有大量的時間和空間留給學(xué)生,很多時候我就這樣去做的,在學(xué)生方面,的確做到了注重學(xué)生的個性,但結(jié)果呢?不能完成本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,有時候?yàn)榱送瓿山虒W(xué)任務(wù)不得不進(jìn)行剎車,取消了學(xué)生的自主時間。新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個新理念,就是教師是教學(xué)活動的組織者、參與者、引導(dǎo)
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