【摘要】4.怎樣描述速度變化的快慢研究對象速度(m/s)所用時間(s)初速度V1末速度V2A跑車03010B小轎車03020C火車啟動050120D火車急剎車40030E摩托車02010F發(fā)射子彈0400下列物體的運動速度變化有什么不同嗎？誰的速度變化的快？如何比較？
2025-11-09 10:16
【摘要】打點計時器打點計時器作用：計時儀器，并且能記錄物體的相對位置。使用的特點：?必須使用交流電。?我國民用交流電頻率為50Hz，兩個點間的時間間隔為。認識兩種打點計時器1、依照老師的說明，了解打點計時器的結(jié)構(gòu)和使用要求、注意事項，把打點計時器固定好。2、按照說明連
【摘要】學案2怎樣描述運動的快慢[學習目標定位]，知道速度概念的比值定義方法.，會利用平均速度公式計算物體的平均速度.(或某段位移)相對應(yīng)，知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢．一、勻速直線運動物體沿直線運動，如果在相等的時間內(nèi)通過的位移相等，這種運動叫勻速直線運動．二、速度1．定義：物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2025-11-09 16:23
【摘要】第3課時怎樣描述運動的快慢(續(xù))1－3－1坐公共汽車時，如果你坐在司機旁邊，你會看到方向盤前面有一個速度計，隨車速的變化，指針也會來回擺動，如圖1－3－1所示，請你思考，汽車上速度計的作用是什么？速度計上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎？一、瞬時速度1．定義：運動物體經(jīng)過
2025-11-08 09:23
【摘要】勻速圓周運動一、教學任務(wù)分析勻速圓周運動是繼直線運動后學習的第一個曲線運動，是對如何描述和研究比直線運動復(fù)雜的運動的拓展，是力與運動關(guān)系知識的進一步延伸，也是以后學習其他更復(fù)雜曲線運動（平拋運動、單擺的簡諧振動等）的基礎(chǔ)。學習勻速圓周運動需要以勻速直線運動、牛頓運動定律等知識為基礎(chǔ)。從觀察生活與實驗中的現(xiàn)象入手，使學生知道物體做曲線運動的條件，歸納認
2025-11-21 12:16
【摘要】勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用一、目的要求1、會推導(dǎo)并掌握勻變速直線運動的公式：vt2-v02=2as2、理解并掌握初速為零的勻變速直線運動的規(guī)律以及幾個重要關(guān)系，并靈活運用.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]3、能熟練而靈活地應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律分析、解決較為復(fù)雜的運動學問題.二、重點難點重點：掌握勻變速直線運動的三個基本關(guān)系式并加以應(yīng)用。
2025-11-11 02:35
【摘要】超重與失重學案【學習目標】1．知道什么是超重和失重現(xiàn)象，知道產(chǎn)生超重和失重現(xiàn)象的條件。2．知道完全失重現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件。3．能夠應(yīng)用牛頓第二定律分析處理超重和失重問題?！緦W習重點】超重和失重的實質(zhì)。[來源:x.k.Com]【學習難點】應(yīng)用牛頓定律求解超重和失重問題?！局R回顧】[來源:Zxxk.Co
2025-11-29 22:08
【摘要】學案3怎樣描述運動的快慢(續(xù))[學習目標定位]，理解極短時間內(nèi)的平均速度和瞬時速度近似相等.—時間圖像(s－t圖像)，知道如何用圖像表示位移和時間的關(guān)系.3.理解什么是速度—時間圖像(v－t圖像)，知道如何用圖像表示速度和時間的關(guān)系．一、瞬時速度1．定義：運動物體在某一時刻或某一位置時的速度，叫做瞬時速度．2
2025-11-10 07:02
【摘要】摩擦力（一）教學目的1．理解滑動摩擦，知道滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)．2．理解摩擦力的應(yīng)用，知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法．（二）教具[來源:學科網(wǎng)ZXXK]彈簧秤、木塊、木板、重物、毛巾、軸承．（三）教學過程一、復(fù)習提問1．什么是力？力有哪些效果？2．物體在平
2025-11-10 20:17
【摘要】牛頓運動定律的應(yīng)用二①1．五個共點力恰好平衡，那么下列說法正確的是A．其中任意四個力的合力一定與第五個力大小相等、方向相反B．其中任意三個力的合力一定與其余兩個力的合力大小相等、方向相反C．把五個力首尾相連，一定構(gòu)成一個封閉的五邊形D．若去掉其中兩個力，其余三個力就一定不可能平衡2．三個共點力F1、F2、F3的合力為0，其中兩個共
2025-11-22 08:49
【摘要】第4課時怎樣描述速度變化的快慢，下列說法中正確的是()A．加速度越大的物體，速度就一定大B．加速度越大的物體，速度變化得就越多C．加速度保持不變的物體(a≠0)，速度也保持不變D．加速度保持不變的物體(a≠0)，速度一定發(fā)生變化答案：D2．做勻加速直線運動的物體的加速度為3m/s2
2025-11-19 16:44
【摘要】自由落體運動習題課1．關(guān)于自由落體運動的加速度，下列說法中正確的是（）A、重的物體下落的加速度大B、同一地點，輕、重物體下落的加速度一樣大C、這個加速度在地球上任何地方都一樣大D、這個加速度在地球赤道比在地球北極大2．下列關(guān)于自由落體運動的說法中正確的是（）A、物
2025-11-21 07:17
【摘要】第一章怎樣描述物體的運動4、怎樣描述速度變化的快慢★教學目標(一)知識與技能1.知道物體的速度變化是有快慢之分的，理解加速度的含義及物理意義，知道加速度的定義符號、公式和單位。2.知道加速度是矢量，了解加速度的方向。會區(qū)分加速度與速度、速度的變化、速度的變化率之間的關(guān)系3.會用勻變速直線運動的圖像求加速度(二)過程與方法1.通過多媒體課件對生活實
2025-06-08 00:01
【摘要】第一節(jié)質(zhì)點參考系和坐標系【三維目標】知識與技能１．認識建立質(zhì)點模型的意義和方法能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點，知道它是一種科學的抽象，知道科學抽象是一種普遍的研究方法。２．理解參考系的選取在物理中的作用，會根據(jù)實際情況選定參考系。３．認識一維直線坐標系，掌握坐標系的簡單應(yīng)用。過程與方法１．體會物理模型在探索自然規(guī)律
2025-11-10 16:58
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