【摘要】九年級語文《送東陽馬生序》教案 教學建議: 一、課文主旨 《送東陽馬生序》是宋濂寫于晚年的一篇勸學之作。本文通過作者自敘青年時代求學的困難和刻苦學習的經(jīng)歷,并與今天大學生求學...
2024-12-03 22:09
【摘要】八年級語文(下)講學稿課題:?送東陽馬生序?時間:2021年月日學習目標:1、熟讀并背誦全文;學習積累常用文言詞語。2、學習古人“勤且艱”的好學精神和堅
2024-12-08 16:14
【摘要】23.送東陽馬生序◆走近作者宋濂(1310—1381),字景濂,號潛溪,浦江(今浙江義烏)人。明代散文家。與劉基、高啟為“明初詩文三大家”。著有《宋學士文集》等?!羯肿⒁舫帲?yàn)懈?。?dài)碩.師(shuò
2025-06-13 12:22
【摘要】第14課《送東陽馬生序》教案教學目標1.了解“贈序”這種文體的特點。2.在討論中體會對比手法的好處,培養(yǎng)學生的思維能力。3.背誦課文第3自然段,積累文言詞匯。4.學習作者克服困難、勤心求學的精神和意志,樹立正確的苦樂觀,珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件,努力學習。教學重點1.背誦課文第3自然段,積累文言詞匯。2.理解
2024-11-19 23:50
【摘要】?常言道:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男?!泵献右舱f:“夫天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!边@些都說明了苦難并非全是壞事。只要我們善于化苦難為動力,則苦難就會成為成功的墊腳石。送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著
2024-11-27 23:33
【摘要】送東陽馬生序宋濂作者簡介宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著名文學家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩文三大家,為明代“開國文臣之首”。教學目標·理解、掌握課文中的重點實詞和虛詞
2024-11-09 09:42
【摘要】送東陽馬生序宋濂宋濂(1310—1381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學家。學識淵博,工散文,文字簡練樸素,與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開國文臣之首”。作者簡介本文寫于洪武十一年(1378)。這一年,辭官歸里的
2024-11-19 10:00
【摘要】《送東陽馬生序》閱讀訓練送東陽馬生序〔明〕宋濂余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援
2024-11-15 18:00
【摘要】24、送東陽馬生序(節(jié)選)課型:講讀課執(zhí)筆:王前華備課時間:2021/01/07一、課文說明:《送東陽馬生序》是人教版語文八年級下冊第五單元中的一課,本單元入選的古詩文內容豐富,形式多樣,都是我國古代文學的優(yōu)秀篇章。無論是寫景、寓理,還是抒情無一不表現(xiàn)出古代賢人的意趣和志向。本課是作者給同鄉(xiāng)馬君則寫的贈言。作者敘述了自己在求學
2024-12-08 21:25
【摘要】14送東陽馬生序教學目標:1.能正確、流暢地翻譯課文。2.熟練地背誦課文,積累文言知識]3.了解作者艱苦勤奮的學習經(jīng)歷,激勵學生發(fā)奮讀書,培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。教學重點:1.翻譯并背誦課文2.學習作者艱苦勤奮的學習態(tài)度。教學難點:對比
2024-12-04 23:58
【摘要】濮陽市油田十八中初三語文《導學練》主備人:韓寧利審核:張廣燕綦嫦娟李霞課時:2總課時:時間:2021年月號《送東陽馬生序》學習目標:1、了解作者及相關文學常識,了解“序”這種文體的種類及特點。2、學習文中的一些重點的實詞、虛詞,并能熟練進行翻譯。3、培養(yǎng)學生克服困難,認真求學的精
2024-12-05 04:59
【摘要】《送東陽馬生序》同步練習基礎題一、語言的積累與運用。1.選出下面注音不正確的一項是()A.嗜學(shì)硯冰(yàn)逾約(yú)B.既加冠(guān)碩師(shuò)
2024-11-15 17:27
【摘要】作者簡介宋濂,字景濂,號潛溪,明朝初期著名文學家,生平著作甚豐,曾主修《元史》與劉基、高啟并稱為明初詩文三大家,為明代“開國文臣之首”。?下列各句中“其”字用法不同的一項是()?A、門人弟子填其屋?B、或遇其叱咄?
2025-08-05 20:27
【摘要】第一篇:《送東陽馬生序》 初三文言文總復習《送東陽馬生序》 送東陽馬生序 明宋濂《宋學士文集》 余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可...
2024-10-21 14:42
【摘要】第一篇:送東陽馬生序 送東陽馬生序 譯文: 我小的時候就愛好讀書,家里窮,沒有辦法得到書,就經(jīng)常向有書的人家去借,親手用筆抄寫,計算著約定的日子按期歸還。天氣特別冷的時候,硯池里的墨水結成堅冰,...
2024-10-25 04:00