弟子規(guī)誦讀比賽計劃,總結(文件)
【正文】 ，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。從中可以看出同學們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。弟子規(guī)誦讀比賽主持稿1老師們、同學們，大家下午好！學國學以傳承文明，誦經(jīng)典而潤染心田！羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優(yōu)美情懷！中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化?！边@是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語。弟子規(guī)誦讀比賽主持稿2學國學以傳承文明，誦經(jīng)典而潤染心田！羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優(yōu)美情懷！古詩文是中國文化之精華，讀之柔美，品之酣暢，歡迎大家參加今天的“《弟子規(guī)》朗誦比賽”。甲：今天，我們相聚在這里，乙：誦讀國學經(jīng)典，彰顯華夏文明，甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。合：下面有請范校長宣布比賽開幕詞！甲：首先進行低年級組誦讀比賽。乙：中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……?！苯酉聛碛姓埬昙壈噙M行誦讀。下面有請班進行誦讀。乙：下面讓我們看看班的39。下面有請班進行誦讀。乙：接下來讓我們看看班的得分情況，甲：千里之行始于足下，華夏五千年的文明來自先哲的積累。高年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。乙：最后對本次比賽辛勤付出的老師和同學們表示衷心的感謝。乙：古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順，學會做事。我們相約攜手同行，共建美麗的13大專電子班，共建美麗的電子機械工程學校。甲：首先請王校長為這次活動致詞乙：謝謝王校長的致詞，下面請同學們跟著音樂齊唱《感恩的心》五（1）班部分同學上臺表演。乙：一（2）班做好準備甲：謝謝二（2）班同學精彩的誦讀，同學們，在家要孝敬父母，出門要尊敬師長，現(xiàn)在我們來聽聽一（2）班的同學們是怎樣講孝道的?，F(xiàn)在我們又來聽聽一（1）班的同學是怎樣理解弟子規(guī)的。合：人類的本性是善良的，全世界的人們共同生活在這個地球上，在同一片藍天下。合：學習之余，要懂得放松心情，調(diào)節(jié)身心，這樣的學習效果會更好。請聽四（2）班是怎么說的。合：道人善，即是善，人知初，愈思勉，揚人惡，即是惡，疾之甚，禍且作。以理服人，的原則。俗話說近朱者赤，近墨者黑，在生活中要多結交品德高尚的朋友，通過和他們交流學習，我們可以取其所長，補己所短，以提高我們的品德，請五（2）班同學說說怎么交友吧！六（2）班做好準備 甲：謝謝五（2）班同學的教誨合：行高者，名自高，人所重，非貌高。現(xiàn)在評委們正忙碌地評分，下面請同學們欣賞李老師為我們表演吉他彈唱。請袁校長為獲獎班級頒獎，請大家用熱烈的掌聲送給獲獎班級。長久堅持方能漸入佳境。甲：今天《弟子規(guī)》誦讀比賽到此結束，謝謝大家！。學好做人，學好知識。合：《弟子規(guī)》重在踐行。甲：謝謝李老師的精彩表演，評比結果出來了，現(xiàn)在是最緊張的時刻了，請余主任宣布獲獎班級。望自大，人所服，非言大。下面請五（1）班同學告訴我們該怎么做。五（1）班做好準備。甲：在日常生活人與人相處的過程中，要設身處地為他人著想，用一顆真誠關愛的心去對待別人。合：己有能，勿自私，人有能，勿輕訾甲：當自己有能力做事情時，不應該自私保守舍不得付出。乙：同學們，我們來學校的目地是學習做人和學習文化知識。甲：父母之命不可違，為人子女侍奉父母要用心，今后我們將怎樣孝敬雙親呢？請二（1）班同學對孝道的感悟。乙：勿于惡小而為之，勿于善小而不為。合：謝謝五（1）班同學的表演：感恩的心合：父母的愛是感恩無私的，是天底下最真實的。乙：用普通話通讀經(jīng)典美文，營造書香校園。乙：慢慢的領悟中，我們改進了自己的言行。乙：誦讀經(jīng)典，沉浸在圣賢理性的光輝之中。甲：在近兩個月的時間里，在班主任老師的認真組織下，同學們參與的積極性非常高，各班級精心準備，在一下午的激烈比賽下，他們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽。乙：接下來，讓我們見證一下班的得分情況：甲：下面有請易校長公布比賽結果請獲獎班級代表上臺領獎低年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。我們應該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的
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