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弟子規(guī)誦讀比賽計劃,總結(jié)(文件)

2025-10-06 00:57 上一頁面

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【正文】 ,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。弟子規(guī)誦讀比賽主持稿1老師們、同學(xué)們,大家下午好!學(xué)國學(xué)以傳承文明,誦經(jīng)典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷,暢詩文之優(yōu)美情懷!中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化?!边@是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。弟子規(guī)誦讀比賽主持稿2學(xué)國學(xué)以傳承文明,誦經(jīng)典而潤染心田!羨先賢之博大胸懷,暢詩文之優(yōu)美情懷!古詩文是中國文化之精華,讀之柔美,品之酣暢,歡迎大家參加今天的“《弟子規(guī)》朗誦比賽”。甲:今天,我們相聚在這里,乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,甲:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。合:下面有請范校長宣布比賽開幕詞!甲:首先進(jìn)行低年級組誦讀比賽。乙:中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇……?!苯酉聛碛姓埬昙壈噙M(jìn)行誦讀。下面有請班進(jìn)行誦讀。乙:下面讓我們看看班的39。下面有請班進(jìn)行誦讀。乙:接下來讓我們看看班的得分情況,甲:千里之行始于足下,華夏五千年的文明來自先哲的積累。高年級組比賽結(jié)果順序:三等獎,二等獎,一等獎。乙:最后對本次比賽辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。乙:古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會做事。我們相約攜手同行,共建美麗的13大專電子班,共建美麗的電子機(jī)械工程學(xué)校。甲:首先請王校長為這次活動致詞乙:謝謝王校長的致詞,下面請同學(xué)們跟著音樂齊唱《感恩的心》五(1)班部分同學(xué)上臺表演。乙:一(2)班做好準(zhǔn)備甲:謝謝二(2)班同學(xué)精彩的誦讀,同學(xué)們,在家要孝敬父母,出門要尊敬師長,現(xiàn)在我們來聽聽一(2)班的同學(xué)們是怎樣講孝道的?,F(xiàn)在我們又來聽聽一(1)班的同學(xué)是怎樣理解弟子規(guī)的。合:人類的本性是善良的,全世界的人們共同生活在這個地球上,在同一片藍(lán)天下。合:學(xué)習(xí)之余,要懂得放松心情,調(diào)節(jié)身心,這樣的學(xué)習(xí)效果會更好。請聽四(2)班是怎么說的。合:道人善,即是善,人知初,愈思勉,揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。以理服人,的原則。俗話說近朱者赤,近墨者黑,在生活中要多結(jié)交品德高尚的朋友,通過和他們交流學(xué)習(xí),我們可以取其所長,補(bǔ)己所短,以提高我們的品德,請五(2)班同學(xué)說說怎么交友吧!六(2)班做好準(zhǔn)備 甲:謝謝五(2)班同學(xué)的教誨合:行高者,名自高,人所重,非貌高?,F(xiàn)在評委們正忙碌地評分,下面請同學(xué)們欣賞李老師為我們表演吉他彈唱。請袁校長為獲獎班級頒獎,請大家用熱烈的掌聲送給獲獎班級。長久堅持方能漸入佳境。甲:今天《弟子規(guī)》誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!。學(xué)好做人,學(xué)好知識。合:《弟子規(guī)》重在踐行。甲:謝謝李老師的精彩表演,評比結(jié)果出來了,現(xiàn)在是最緊張的時刻了,請余主任宣布獲獎班級。望自大,人所服,非言大。下面請五(1)班同學(xué)告訴我們該怎么做。五(1)班做好準(zhǔn)備。甲:在日常生活人與人相處的過程中,要設(shè)身處地為他人著想,用一顆真誠關(guān)愛的心去對待別人。合:己有能,勿自私,人有能,勿輕訾甲:當(dāng)自己有能力做事情時,不應(yīng)該自私保守舍不得付出。乙:同學(xué)們,我們來學(xué)校的目地是學(xué)習(xí)做人和學(xué)習(xí)文化知識。甲:父母之命不可違,為人子女侍奉父母要用心,今后我們將怎樣孝敬雙親呢?請二(1)班同學(xué)對孝道的感悟。乙:勿于惡小而為之,勿于善小而不為。合:謝謝五(1)班同學(xué)的表演:感恩的心合:父母的愛是感恩無私的,是天底下最真實的。乙:用普通話通讀經(jīng)典美文,營造書香校園。乙:慢慢的領(lǐng)悟中,我們改進(jìn)了自己的言行。乙:誦讀經(jīng)典,沉浸在圣賢理性的光輝之中。甲:在近兩個月的時間里,在班主任老師的認(rèn)真組織下,同學(xué)們參與的積極性非常高,各班級精心準(zhǔn)備,在一下午的激烈比賽下,他們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽(yù)。乙:接下來,讓我們見證一下班的得分情況:甲:下面有請易校長公布比賽結(jié)果請獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎低年級組比賽結(jié)果順序:三等獎,二等獎,一等獎。我們應(yīng)該珍惜有限的青春,創(chuàng)造美好的
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