【正文】 C、A E G D Q H N R W X T Z D、E D A N H G W X Z R Q下面三組詞語中，感情色彩相同的一組是（）（2分）A、夸獎謙虛機(jī)靈欣欣向榮 B、虛偽夸耀勾結(jié)當(dāng)機(jī)立斷 C、簡樸剛強(qiáng)嘴臉斗志昂揚(yáng)下列四組字中，哪一組結(jié)構(gòu)是完全一樣的。D、趙老師朗讀完課文后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。（）A、4句B、l、3句C、4句D、l、4句選出下列句式不相同的一句。D、我上街去買菜。（）“他上海來”。（）“今天，我不去我們的學(xué)校”一句中加點(diǎn)詞重讀所強(qiáng)調(diào)的是“別人可能去”。（）（四）放飛理想的翅膀，仿照畫線部分續(xù)寫。陸游在《示兒》中用“__________________，__________________________”的詩句來抒發(fā)自己生前不能看到祖國統(tǒng)一的悲憤心情；杜甫則用“_____________，__________________________”來描述自己和家人在聽到官軍收復(fù)河南河北失地后歡喜的瘋狂舉動；而《菩薩蠻（8分）桑娜臉色蒼白，神情激動。文中加橫線的句子應(yīng)用（）的語氣讀（2分）A、激昂B、緩慢C、短促而有力下面幾句話關(guān)于桑娜矛盾心理的說法，不正確的一句是（）（2分）A、桑娜毫不猶豫地抱回西蒙的孩子又后悔自己抱回西蒙的孩子。（二）準(zhǔn)備好了嗎？可要考考你的課外閱讀了！（18分）許多年前的一個夏天，在一列南下的火車上，一位滿臉稚氣的男青年倚窗而坐。男青年對面的座位上，坐著一對母子。健力寶？男青年知道，這是一種極奢侈（shēchǐ）的飲料。男青年不知如何開啟這桶飲料。又把目光盯在了拉環(huán)處。只聽“嘭”的一聲，健力寶打開了，隨之，車廂里又傳出“吱”的一聲響，男青年的易拉罐也打開了。為了不使他難堪，她沒有直接教他易拉罐的開啟方法，而是間接地完成了這一過程。（2分）倚窗__________________難耐________________從哪些語句可以看出“男青年不知如何開啟這罐飲料”？（4分）本文是按______________順序?qū)懙模饕洈⒘薩________________ ________________________________________________的事。想想六年來朝夕相處生活在一起的老師和同學(xué)們，心中很感動。當(dāng)你最后一次停留在母?？諘绲牟賵?，當(dāng)你最后一次傾聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，你是不是會感到時間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來前程，你想起些什么，想訴說些什么？快寫下來吧！作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲?。?5分）第五篇：小學(xué)語文六年級畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語文六年級畢業(yè)模擬試卷(五)一、積累與運(yùn)用（共84分）看拼音把正確的詞語寫在括號里。ng y249。 ch233。 l236。o yu224。[愿望、期望、盼望]（2）歡迎你到葫蘆島來（）秀麗的濱城美景。（6分）慈祥的（）（）的腳步 懇切地（）強(qiáng)烈的（）（）的心情 嚴(yán)厲地（）名正言順。）（4分）（1）秦王我都不怕，也不會怕廉頗。改：（2）紅軍長征時期的生活是非常艱巨的。在這篇課文中你從廉頗身上得到的啟示是（）。1在括號里填上合適的詞語。仔細(xì)觀察一下，很簡單地。有時我想，要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天該有多好??！這就更能顯出生命的價值。我有過這樣的想法，如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西在他們看來是又一味追求。（3分）在文中找出下列各詞的反義詞。在我們身邊每天都發(fā)生著許許多多的事情，請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事，自己命題，完成一篇習(xí)作。（3分）在短文的最后一自然節(jié)中選擇一個問題來回答。”教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。我多么渴望看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。我們對待生命如此倦?。╠ai），在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？（）瞎了的人（）更加珍惜光明。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。1寫出下列表示“看”的詞語。（4）“白日放歌須縱酒，（）。（加標(biāo)點(diǎn)）（6分）（1）我們都喜歡 走進(jìn)新時代 這首歌（2）他叫什么名字 今年幾歲了 在哪個學(xué)校上學(xué) 媽媽問道（3）我贊成他也贊成你怎樣（加標(biāo)點(diǎn)，使它成為兩個意思不同的句子）A B精彩回放。改：妙手回春。A、（）（）B、（）（）堅(jiān)定立場。[只要……就……、不但……而且……、發(fā)覺、發(fā)現(xiàn)]（4）（）聽到了申奧成功的喜訊，（）全國人民異常（）。（8分）歡（）鼓舞 喜出（）外（）直氣壯 高（）遠(yuǎn)矚死得（）所 舉世（）名 千頭萬（）口若（）河寫出四個含有“數(shù)字”的成語：寫出四個含有“動物名稱”的成語：最佳選擇。 j236。（）()（）()()bō tāo xiōng yǒng t243。ng x236。 guāng y236。祝老師身體建康，一切順利。（錯字1處，標(biāo)點(diǎn)2處，格式3處，病句四處共10處）(5分)敬愛的張老師： 您好！我們即將就要畢業(yè)。男青年把這種感激化做了更多的小小的善，帶到了社會的每個角角落落。許多年后，這位男青年參加了工作，卻仍然對這件事記憶猶新?！毙∧泻⒄f：“媽媽，你剛喝過水，怎么又渴了？”“快！聽話！”小男孩便站在車座上，把手伸進(jìn)了車窗旁邊掛著的塑料袋。最后，他把目光定在了拉環(huán)的位置。爸媽從來沒給自己買過。男青年感到口渴難耐。也許在此之前，他連火車都沒坐過ǚ他要到南方去上夢寐(m232。C、桑娜害怕丈夫揍自己又希望丈夫自己。（2分）句子中省略號的作用是（）（2分）A、表示話沒有說完B、表示語句的省略。親愛的同學(xué)，此刻你正坐在教室里，多少家事國事不禁涌上心頭，于是你寫下對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，_______________________”,于是你用“_____________________________________”(名言警句)來鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，振興中華。（五）同學(xué)們，調(diào)動你課內(nèi)外豐富的語文積累，把下列語段補(bǔ)充完整。（）“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。兩句的意思完全不同。（對打“√”，錯打“”）（3分）“蔚藍(lán)的天空，火紅的朝陽，金色的晚霞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。B、我推開門走進(jìn)教室。咬定青山不放松，立根原在破巖中。B、落后就要挨打，我們對這個道理感受太深了。 wǔ（）()（）（二）請選擇正確的答案，將番號填在括號里。nd249。i hu225。(二)鼓勵是一種信任,一次肯定,一股動力,一次新的起點(diǎn)?？纯醋约涸谀男┓矫孀龅眠€真不錯，以便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；哪些方面存在不足，以便在以后的學(xué)習(xí)中注意趕上?？梢詫懫綍r觀察中的發(fā)現(xiàn)，可以寫學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，也可以寫實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn)，只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行。（2）（）他沒有名字，每天都上山放牛，（）大家都叫他牛郎。文中的兩位主人公深受人們同情，大家希望他們有個美好的未來。（2）“從此以后”指_________________以后?！杜＠煽椗肥敲耖g故事，它和《》、《》、《》并稱為我國“四大民間故事”。從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，二人只能隔河相望。他越飛越快，眼看就要追上織女了。npi225。莫泊桑從老師的話中得到的啟發(fā)，簡要說有四點(diǎn)，即：（1）______________；（2）_____________；（3）_____________；（4）_______________。①表示直接引用②表示著重指出③具有特殊含義（二）《莫泊桑拜師》（片段）福樓拜認(rèn)真地看了幾遍，臉上露出了微笑，說：“這些作品，表明你有了進(jìn)步，但青年人貴在堅(jiān)持，才氣，就是寫作的結(jié)果。作者想象極為豐富，比喻很奇特。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。（35分）（一）（2＋3＋3＋2＋1=11分）從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內(nèi)擠了出來。在我們心目中，您是（），您是（），您是（）！良藥苦口利于病，（）。寫出四個形容“專心”的四