名師送教下鄉(xiāng)聽課反思（優(yōu)秀范文5篇）(文件)
【正文】 了我們這次學習的機會。三堂課都是六年級的教學課程。新課標指出學生的數(shù)學學習活動應該是一個生動活潑的，主動的和富有個性的過程?！笆谌艘贼~，不如授人以漁”這是我最深的體會。，是提高教學水平的一個重要方面。，我們感覺老師們的常規(guī)教學能力都非常強，十分重視學生雙基訓練的落實，不是原來那種華而不實的評優(yōu)課，是扎扎實實的常規(guī)教學研究活動。三位教師都沒有使用多媒體，但都很好的利用了小黑板。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來，那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。而我恰恰習慣于在課堂上引著學生走，這一教學方式需要改進。在此，我要感謝教研室領導和學校領導給了我這次學習的機會。李老師執(zhí)教三年級思品《我是誰》，通過情境創(chuàng)設，角色扮演，評議結合，將品德教育融入生活，極具啟發(fā)性與教育性。”同時我也引導學生進行反思“為什么我的看法和他們不同?”、“我的觀點有哪些是需要進一步修正的?”等等。在以后的教學中，我要本著吃透教材，吃透學生，提升自身素質去努力，不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，學習百家而頓悟，積淀教學素養(yǎng)?？傊@次聽課學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。聽了游老師《打造“和諧高效、思維對話”的品德高效課堂》講座，可以說是對我教學靈魂的一次洗禮。對課堂教學不斷探索，走出適合自己的教學路子第五篇：名師送教下鄉(xiāng)聽課心得體會2名師送教下鄉(xiāng)聽課心得體會2015年11月20日，我縣小學綜合科名師工作室來我們赫章縣白果鎮(zhèn)中心中心小學舉行了名師送教下鄉(xiāng)活動，我有幸聆聽了李老師執(zhí)教的課程和張老師的講座，使我受益匪淺，收獲頗多。在以后的教學中，我會不斷學習，博采眾長，充分利用一切學習的機會，提高自己的教學水平。上課時大膽放手，培養(yǎng)學生的自學能力，分析和解決問題的能力?！皥D文結合”充分利用好了課本上的插圖，幫助學生理解文本?，F(xiàn)代信息技術的發(fā)展對數(shù)學教育的價值，目標，內容以及學與教的方式產生了重大的影響，在聽過的這些課中，每位教師都根據(jù)自己的教學需要使用了現(xiàn)代信息技術，這些現(xiàn)代技術的應用，突出了教學重點和難點，提高了課堂效率。楊靜、劉麗娜老師的課堂語言簡潔、準確，她們用自己揮灑自如的語言引領著學生；王歡老師和藹可親的語言，為學生理解課文內容做好了準備。新課程標準要求孩子的學習內容是現(xiàn)實的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。我們看到每位教師都體現(xiàn)重視營造和諧，愉快的課堂。現(xiàn)就此次聽課，談一下我的心得體會。第四篇：名師送教下鄉(xiāng)聽課心得名師送教下鄉(xiāng)聽課心得今天迎來了一次難得的名師送教下鄉(xiāng)活動，我有幸參加了這次觀摩活動，聆聽了三位優(yōu)秀教師的精彩教學，收獲頗多。師生的不斷反思，就會使我們逐步進向完善，走向深刻。置身于課堂教學中，她氣定神閑，信手拈來，不時激起一個個教學的浪花，她不僅令學生陶醉、癡迷，更讓聽課的教師們連聲贊嘆。以上幾點是我聽課后總結出的張老師課堂的一些閃光點，也正是這樣一次次
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