幼兒園中班教案《勇敢的小傘兵》含反思(文件)
【正文】 小螞蟻給蒲公英，這個在葉子中間的那個咬斷，這樣就可以放在河里飄過去了。師：就是我們現(xiàn)在電視上的這個小傘兵，讓他們載過去是么?。菏堑摹Ｐ。核阉麄儙У叫∥浵伒募依锪?。師：對，嘴巴也能吹，是不是呼一吹，小傘兵就開始飛舞了。小傘兵是怎樣幫助小螞蟻的卉卉你說。但是老師現(xiàn)在問的是，小傘兵是怎么樣幫助小螞蟻回到自己的家的悠悠你說。是不是?。耗菍殞毢桶职帜貛煟赫O?。簩殞毢桶职謳煟簩殞毢桶职侄紩サ模蠋熯@里只畫了一個，寶寶爸爸都會去的。你看，蒲公英媽媽幫助小螞蟻，小傘兵也幫助小螞蟻，它想要告訴我們，苗苗你來說。對不對?。哼€要勇氣?？傮w來說，整個語言活動進(jìn)行得比較成功，帶班老師評價不錯。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《勇敢的小傘兵》含反思
中班教案《勇敢的小傘兵》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容，懂得樂于關(guān)心幫助他人，傾聽故事，大膽地說出想要說的話，能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來看看幼兒園中班《勇敢的小傘兵》含反思教案吧
（2）出示圖片(螞蟻、小河、)，猜猜發(fā)生了什么事
：小朋友們，你們看，現(xiàn)在黑板上有一張白色的紙
13。小百科：傘兵以傘降、機(jī)降（包括滑翔機(jī)）方式投入地面作戰(zhàn)的兵種或部隊(duì)?；顒臃此荚诨顒釉O(shè)計(jì)過程中，我準(zhǔn)備的相當(dāng)充分，圖片、音樂、視頻準(zhǔn)備也很到位，也擬定了一份既定的教師口語，每個環(huán)節(jié)的銜接。師：哦，真棒。不知道，我來給你點(diǎn)提示。小傘兵啊，靠風(fēng)飛起來，把小螞蟻呀送回了自己的家。師：哦，是。師：會起飛的誰?。盒惚?。師：靠風(fēng)一吹。師：那我們繼續(xù)，接下來來聽這個故事。師：小朋友們現(xiàn)在請仔細(xì)想一想，蒲公英花慢慢生長以后會變什么白色的絨球是不是啊你們想一想，誒，如果它變成白色的蒲公英球，她會怎么樣幫助小螞蟻們卉卉你說。師：我們剛剛介紹過了是不是。師：坐快艇，哦，那很拉風(fēng)啊。你們還有沒有其他辦法嗎樂樂，你說?。赫乙恢圾喿樱邙喿颖成?，鴨子會帶他們回去的。師：也像剛才的樹葉小船一樣，把它們帶回去，是么好，還有誰有辦法好，程程你
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