幼兒園中班教案《小池》含反思(文件)
【正文】 象和擬人的手法，細(xì)膩地描寫了小池周邊自然景物的特征和變化。理解的時(shí)候利用了幼兒在平時(shí)詞語開花的經(jīng)驗(yàn)，對古詩中關(guān)鍵的詞語進(jìn)行拆字組詞的方法，這樣幼兒不僅很感興趣，也很容易的理解了字詞的意思。三、結(jié)束部分教師小結(jié)，請小朋友想一想，如果你是一位畫家，讀完這首詩，你會想怎么畫詩中的景色呢回家之后把它畫下來好嗎古詩：小池楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。他的詩以描繪山水風(fēng)光、自然景色為主，樸實(shí)清新，流暢自然。尖尖角：指剛出生的、緊裹著的嫩小荷葉尖。樹蔭倒映在水面上是它喜歡晴天柔和的風(fēng)光。泉眼悄悄無聲是愛惜細(xì)細(xì)的流水。（1）教師朗
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