小學(xué)語文五年級教案——《青蛙看海》教學(xué)反思(文件)
【正文】 偉和海的壯闊美麗，當(dāng)時學(xué)生看的時候眼睛睜大了，還情不自禁地發(fā)出一聲聲贊嘆，看完后讓他們談一談感覺，學(xué)生不僅有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望，還爭相說出了自己不同的感受。今后在這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 ?。骸 。虒W(xué)中，我覺得自己指導(dǎo)學(xué)生練讀得還不夠充分，對教學(xué)效果略有影響。表演后，伴隨著熱烈的情緒，學(xué)生加深了對課文的記憶，也體會出登上山頂要靠不懈地努力，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地去走，這樣才能成功。教學(xué)中，在充分理解和朗讀課文的基礎(chǔ)上，師生帶著頭飾表演課文描敘的情景：松鼠（老師）帶著青蛙（學(xué)生）來到了山腳下，不畏辛苦地一級一級地登上山頂，最后終于看到了大海?？吹某鰜韺W(xué)生對此感受是深刻的。本課教學(xué)中我在情境的創(chuàng)設(shè)上是花費(fèi)了一番心思的： 。作者胸有境，入境始
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