幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《數(shù)的守恒》含反思(文件)
【正文】 現(xiàn)實生活中事物量的抽象表達(dá)方式。 分組活動的材料投放比較單一，在5以內(nèi)守恒使用這些教具，幼兒對此教具不太感興趣?！ 「鹘M請12名幼兒交流自己剛才玩了什么，做了什么活動，對數(shù)量相同的物品進(jìn)行交換、排列之后發(fā)現(xiàn)了什么。我們來幫它們一起做吧! 第一組：制作手鏈?！ ?進(jìn)一步感知10以內(nèi)等量物品的守恒。大小不同的有孔珠子、棉線若干 活動過程 預(yù)備活動： 是有相互問候 集體活動?！ ◇w驗數(shù)守恒的有趣現(xiàn)象?！ 』顒幽繕?biāo) 初步感知等量物品德數(shù)量不隨實物的大小、顏色、種類及
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1