幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《目測(cè)數(shù)群3―6》含反思(文件)
【正文】 (2)結(jié)合律成立(3)單位元存在(4)逆元存在。最后的得出的數(shù)就是總數(shù)了。我們跟小猴再見(jiàn)吧!幼：小猴再見(jiàn)!教學(xué)反思：所謂目測(cè)就是要求幼兒用小眼睛一看就知道一堆物品是多少個(gè)。師：音樂(lè)停了，小朋友就要停止找朋友，音樂(lè)響了重新找朋友。水果要找的是數(shù)字朋友，水果數(shù)量是幾個(gè)就要找數(shù)字幾做朋友，找到朋友了就手拉手到劉老師那兒去。)三、游戲：找朋友。(請(qǐng)四個(gè)小朋友，每人拿一個(gè)數(shù)字，然后貼好后請(qǐng)回去，請(qǐng)全班小朋友來(lái)驗(yàn)證)。師：果園里的水果都成熟了，小猴要把它們一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)，并把相同的水果放在同一個(gè)籃子里，你們誰(shuí)愿意來(lái)幫助小猴摘果子。師：菠蘿樹(shù)上有幾個(gè)菠蘿(6個(gè))。請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)說(shuō)。二、參觀果園，學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群。(老師出示數(shù)字3,請(qǐng)小朋友拍手).去參觀小猴的果園。活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分：以游戲看數(shù)字做動(dòng)作引入，復(fù)習(xí)6以?xún)?nèi)的數(shù)。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《目測(cè)數(shù)群3―6》含反思中班數(shù)學(xué)教案《目測(cè)數(shù)群3―6》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)會(huì)數(shù)
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