【正文】 日，那群救亡圖存的熱血青年。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身。何為探索？為了踏著知識(shí)的洪流，探尋先進(jìn)的思想，努力學(xué)習(xí)是我們的事；何為奉獻(xiàn)？為了能讓陷入困境的同學(xué)跟上我們的隊(duì)伍，無私幫助，慷慨奉獻(xiàn)是我們的事；何為承擔(dān)？馬克思曾說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人。韶光不待朽骨浪，社稷需用烈火煎。在82年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了“救國(guó)家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家；我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。今天，我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國(guó)先輩們的光輝歷程，又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取，勇于開拓，努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。同學(xué)們，讓我們靜下心來想想，這一切都應(yīng)該嗎？這不是新時(shí)代的五四精神！那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？首先必須用知識(shí)來武裝頭腦。這是新時(shí)代五四精神的傳承。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 90 周年大會(huì)上，中共中央政治局常委李長(zhǎng)春代表 黨中央、國(guó)務(wù)院，深入闡述 五四運(yùn)動(dòng)的偉大歷史功績(jī)，提出了黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)代青 年的殷切期望。它拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備，為中國(guó)的 未來開辟了一條全新的道路。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中，偉大五 四精神深刻影響著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。這 是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，也是對(duì)五四精神最好的傳承。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒，一代又一代中國(guó)人矢志追求的民族復(fù)興夢(mèng)想，必將迎來更加光明 的前景?！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn) 的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神，正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。在長(zhǎng)征時(shí)期，無數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山，走草地。我們更加要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。一個(gè)民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定正 確的方向，不可能自立于世界民族之林。如今的中國(guó)是：溫飽問題解 決了，可青年人的革命精神頹廢了?，F(xiàn)在的年青人，已經(jīng)很少有人記得董存瑞和黃繼光，學(xué)雷鋒的人也越來越少了。對(duì)于男青年來說，不管老子累不累只要他 不死就行。他們甚至嘲笑學(xué)哥學(xué)姐們所作的無為犧牲，嘲笑他們未能享受到他們現(xiàn) 在燈紅酒綠的生活。不要以為 自己的家庭稍有富裕，就不思進(jìn)取，其實(shí)你還不知如何去創(chuàng)造財(cái)富?！?愛因斯坦、愛迪生以及很多科學(xué)家在得出他們最初偉大的發(fā)明成果時(shí)，都處于二十幾歲，他們都用青春為人類創(chuàng)造了奇跡。沖向“太陽(yáng)”的決心是他成功的基礎(chǔ)，他如果安于現(xiàn)狀，他也至多是一出色名教師。當(dāng)青春悄悄出現(xiàn)在地平線上時(shí)，就預(yù)示著生命終會(huì)被青春的陽(yáng)光照耀，從此刻開始變得 溫暖、燦爛而且有活力，青春穿越了人群，譜寫了一曲美麗的歌。提醒人們，年輕時(shí)若 不去追“太陽(yáng)”，到老了，就沒有了追逐的勇氣與實(shí)力了。讓我們追趕太陽(yáng)，把握青春，為自己譜寫一首贊歌吧！唱響一曲青春的歌五四演講稿 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸 站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。記得，最初開始認(rèn)識(shí) “五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。而這樣的競(jìng)爭(zhēng)，不但要流汗，有時(shí)也流血。誰(shuí)是主流、誰(shuí)是支流？年長(zhǎng)者恨鐵不成鋼的心理可 以理解，更需要你那顆寬仁的心還有你拉一把的雙手！不要妄言中國(guó)青年人的垮掉！中國(guó)青 年在努力，在尋找正確的方向，我們需要的是主流的、符合民族利益的、一貫標(biāo)準(zhǔn)的，引導(dǎo) ??！當(dāng)今正是“前青年人”們需要做表率，大力開通一條這樣的主管道，讓更多青年人在奮 斗中不迷失方向！中國(guó)的青年一代在新歷史潮流中，一定成長(zhǎng)為中華民族骨髓的中流砥柱！。不否認(rèn)在當(dāng)代的青年人有些意志消沉、溺于安樂，丟棄正確的價(jià)值取向，迷失前進(jìn)方向 的人。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全 理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了…… 今天是 2007 年“五四”青年節(jié)。面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。所以說，人們用生命譜寫的青春之歌，完全取決于“太陽(yáng)”在人們心中地位是不超過了 “月亮”。古人中說： “少 壯不努力，老大徒傷悲。他心中的“太陽(yáng)”是 一種理想，也是一種沖動(dòng)。雖然 追趕“太陽(yáng)”的道路是坎坷的、崎嶇的、非常人難以實(shí)現(xiàn)的，但也值得去嘗試。不要以為自己長(zhǎng)相瀟灑就風(fēng)流倜儻了，其這 你這是自欺欺人，厚顏無恥！醒醒吧，麻木的年青人！青春贊歌 有人說過： “青春是人生中最充滿活力的時(shí)候。他們?cè)诰湃?，也聽不慣超女們的哀吼！年青的孩子們，不要再拿著父母的鈔票招搖過市偽裝公子哥，其實(shí)你是農(nóng)民的兒子。他們滿足于中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，滿足于自家日趨優(yōu)越的生活條件。對(duì)于小學(xué)生來說，不會(huì)寫字不要緊只要你會(huì)玩游戲機(jī)；對(duì)于中學(xué)生來說，不知道賴寧沒 關(guān)系只要你了解周杰倫；對(duì)于大學(xué)生來說，找不到工作無所謂只要能混個(gè)畢業(yè)證書。那種不畏強(qiáng)權(quán)，不怕流血犧牲的精神，曾激勵(lì)著一代一代的年青人。青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè) 大字在 21 世紀(jì)閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程 ： 翻開臺(tái)歷，忽然想起明天是“五四”青年節(jié)，感慨萬千，不由想說兩句！五四運(yùn)動(dòng)過去八十五年了。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今 世界，文化的更新率無比之快。董存瑞舍生炸碉堡，黃繼光以死堵槍眼…… 在新的 21 世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)、萬眾一心、眾志成城抗“非典” ；勤于探 索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越，瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端，“神州五號(hào)”載人 飛船第一次翱翔在太空。古有屈原、伍子 胥為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國(guó)； 王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安定，遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，和異族人生活在一起；張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí)，矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開拓進(jìn)取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績(jī)…… “五四運(yùn)動(dòng)”正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。87 年前的今天，3000 多北京學(xué)生高呼 “外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“誓死收回青島”“拒絕合約簽字”等口號(hào)，游行示威、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓，痛、打章宗祥。對(duì)于今天的中國(guó)而言，五四并未遠(yuǎn)去。今日之中國(guó)，面對(duì)著前所未有的機(jī)遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。這是中華民 族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照，是抵御外侮、贏得民族獨(dú)立和人 民解放的強(qiáng)大精神支柱，是激勵(lì)全體中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮 斗的寶貴精神財(cái)富。90 年前的春天，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的五四精神，舍棄曾經(jīng)虛無的幻想，腳踏實(shí)地的追求高尚人生！第五篇：弘揚(yáng)五四精神(演講稿)五四精神： 五四精神：推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的不朽豐碑論讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒 論讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒一切偉大的歷史事件，都會(huì)在推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的同時(shí)，留下寶貴的思想財(cái)富，讓一 代又一代人從中獲得啟示、汲取力量。沒有科學(xué)文化知識(shí)的社會(huì)必然是愚昧無知的，不可能要有明智的行為選擇。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春，也應(yīng)樹立他們那種責(zé)任感，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)主義精神，追求高尚人生，傳承新時(shí)代的五四精神看看我們，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材；不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我們就不會(huì)長(zhǎng)大。我們是祖國(guó)的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。82年來的歷史已經(jīng)證明，“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。斑白者仆地，無畏訛詐伸援手；同窗人共戰(zhàn)，力取難關(guān)勇爭(zhēng)先。泱泱國(guó)之大，興亡彈指間。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。五四，已不僅是一個(gè)節(jié)日，它更是我們精神的范本，人格的必修。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇2老師們，同學(xué)們:大家好!今天 我國(guó)旗下講話的題目是：弘揚(yáng)五四精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。我們要注重錘煉品德。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。我們將生命融入其中，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)。青年充滿激情，在新時(shí)期如何傳承愛國(guó)主義？我國(guó)正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化快速推進(jìn)階段，和諧穩(wěn)定的局面和歷史性發(fā)展機(jī)遇來之不易。面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。開放讓當(dāng)代青年的人生道路越走越寬廣，越走越自信。最后，我想起了一首詩(shī)：年輕沒什么不可能的，輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p，我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺吧!謝謝大家!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇13敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，歷經(jīng)多年積淀、凝聚、錘煉，成為中華民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的39。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，而如今已是二十一世紀(jì)，我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。這是新時(shí)代五四精神的傳承。同學(xué)們，讓我們靜下心來想想，這一切都應(yīng)當(dāng)嗎？這不是新時(shí)代的五四精神！那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神？怎樣追求高尚人生呢？首先必需用學(xué)問來武裝頭腦。五四留下的，是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的精神!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇11各位老師、同學(xué)們；大家好！今日我講話的題目是：《弘揚(yáng)五四精神追求高尚人生》幾十年前，多數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今日的華蜜生活，正是他們的犧牲，我們才可以寧?kù)o的坐在教室里學(xué)習(xí)。五四又不是原來的五四，新的時(shí)代正賦予其新的意義。時(shí)間已經(jīng)過去80多年了，一代又一代的`人在用自己的青春詮釋這這一種精神。我常常思考這樣一個(gè)問題：我們這樣去維護(hù)“五四”精神，是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神，還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造，發(fā)展了“五四”精神，為它追加了新的定義。時(shí)間已經(jīng)過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車轍。時(shí)光飛逝，歲月如流，從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在，五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)?，F(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)！為此，我們只能努力地學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)；從生活中的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。國(guó)家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦；國(guó)家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。目標(biāo)遠(yuǎn)大，剛毅堅(jiān)韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。蓋茨曾對(duì)他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。愛國(guó)不僅是一種高尚的情感，更是一種時(shí)刻伴隨我們克難奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。因此，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責(zé)任，從而奏出青春壯麗的凱歌！謝謝大家！弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇9親愛的同學(xué)們，老師們：大家上午好！今天是一個(gè)具有特殊意義的日子，我們?cè)诿利惖男@隆重集會(huì)，舉行xx中心學(xué)校“迎五四頌青春展風(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)步？弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要