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弘揚(yáng)五四精神演講稿5篇材料-免費(fèi)閱讀

2024-10-06 04:32 上一頁面

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【正文】 這樣的競爭并不只是為個(gè)人生存計(jì),也是為國家 民族強(qiáng)盛。我們是幸運(yùn)者。為什么很多人有才華,但卻是沒有用才華為自己創(chuàng)造美麗的天空呢?因?yàn)樗麄冎皇窃谛?賞著“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風(fēng)華 正茂的青春。也 就等于把他的青春奉獻(xiàn)給了“月亮”,也不會(huì)有今天偉大的陳景潤了。不要以為自己才換了幾 個(gè)女朋友,就鼓吹你的生活豐富多彩了,其實(shí)你孤獨(dú)得很!不要以為自己剛開了輛二手車就自以為高人一等了,其實(shí)你還淡不上事業(yè)有成。他們中間,己沒有人知道,當(dāng)年的學(xué)哥學(xué)姐們,為什么奮不顧身走上街頭反對(duì)封 建帝制和外來壓迫。中國的經(jīng)濟(jì)騰飛了,可青年一代垮掉了!八十五年前,中國青年在五四運(yùn)動(dòng)中,為了民族的振興,奮不顧身地走上街頭,反對(duì)封 建帝制和外來壓迫。然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。翻開歷史的史冊(cè),每一頁光輝的史跡無不透視著偉大的中華民族精神。五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。作為一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和 新文化運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。光有足夠的知識(shí)也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,在學(xué)校與同學(xué)們要互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛,“獨(dú)坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯(cuò),也想想自己的過錯(cuò),尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,這也是新時(shí)代的五四精神的傳承。因?yàn)樽鎳拿魈旄俏覀兊拿魈欤『霌P(yáng)五四精神演講稿 篇4各位老師、同學(xué)們大家好;今天我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神追求高尚人生》幾十年前,無數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學(xué)習(xí)。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。在校園里,我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí),當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后,我們還要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的`青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。為了點(diǎn)亮我們的人生,為了有兼濟(jì)天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠(yuǎn)在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!當(dāng)每個(gè)中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻(xiàn),每個(gè)青年都能為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的一份力量,敢于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復(fù)興指日可待。時(shí)光褪不掉奮斗的印記。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。要守時(shí)守信,做文明的公民。開辟民族復(fù)興的美好前景,有賴當(dāng)代青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,發(fā)憤學(xué)習(xí)、鍛煉成才、不懈奮斗。在載人航天、西氣東輸、三峽工程等建設(shè)工地,到處有青年突擊隊(duì)的旗幟;在抗洪搶險(xiǎn)、抗擊非典、抗震救災(zāi)等考驗(yàn)面前,到處有青春躍動(dòng)的風(fēng)景。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)樹立自己的志向并為之不懈奮斗,仔細(xì)學(xué)習(xí)。讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程?!拔逅倪@種精神不該只留在歷史畫卷里,僅供我們景仰。但她卻不該只是這些。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動(dòng),回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國。其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠(yuǎn)的追求,樹立自己的夢(mèng)想。xx年,彈指一揮間,那些親身參加過五四運(yùn)動(dòng)的先輩們?cè)缫央x我們而去,而在他們的精神熏陶下成長起來的青春的你們,是否做好了充分的準(zhǔn)備,挑起國家賦予的重任,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興呢?今天,當(dāng)我看到一張張青春的面孔面對(duì)團(tuán)旗,舉起右拳向祖國莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,我確信我們的學(xué)子一定能擔(dān)此重任!在此,我想向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須弘揚(yáng)五四精神!可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。梁啟超先生在一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,它影響著我們一代又一代的青年。弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:“我已經(jīng)把我整個(gè)生命和全部精力?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。這正是我們中國學(xué)生的信仰,是我們今天口口相傳的五四精神,是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那股子勁頭。在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,善于思考,有創(chuàng)新意識(shí),這樣才能為祖國開創(chuàng)更加美好的未來。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們?cè)谶@里既要重溫當(dāng)年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵(lì)提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開拓,努力做一名對(duì)國家、對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒,所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。現(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在82年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。這是革命熱情和愛國情懷的濃縮和迸發(fā),是任何一種力量都無法抵御的!那一刻,我才真正感受到,什么叫作血脈相連,什么叫作家國情懷。頒獎(jiǎng)之后,大會(huì)開展道德講堂并學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》第三章,傳承著‘道’的文化;歌唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讓五四精神、雷鋒精神,在廣大團(tuán)員青年之間繼續(xù)得以弘揚(yáng)。觀現(xiàn)今之中華,唯以艱難概之,國家之富強(qiáng),民族之振興,實(shí)需國民共同努力,當(dāng)代青年責(zé)任更為重大。祖國的發(fā)展需要你默默奉獻(xiàn),祖國的繁榮需要你奮斗不止。生命不息,奮斗不止。泰山,沉淀著濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。一個(gè)不喜歡足球,不喜歡任何激烈的運(yùn)動(dòng)甚至連激烈的音樂都不喜歡的年輕人,怎么會(huì)做出那樣令人發(fā)指的事情?這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子,蔥蔥玉手能彈出那樣美妙的音樂,看似一個(gè)非常健康、快樂的青年人怎么就會(huì)對(duì)一名弱小的女子舉刀相向呢?藥家鑫不得不讓我們開始反思,我們的教育是否成功?我們的教育對(duì)孩子的性格、人格的塑造有沒有成功?我們的教育有沒有幫他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?我們的教育是不是還只靠那一張成績單判斷優(yōu)劣?不得不承認(rèn),素質(zhì)教育與愛國教育我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!德、智、體、美、勞,德字是放在第一位的不是教會(huì)孩子abc與加減乘除就萬事大吉了,素質(zhì)教育與愛國教育更是一個(gè)孩子成長過程中必不可少的課程。青春,可以瘋狂。江山如此多嬌,我們是成長中的接班人。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長進(jìn)步與國家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報(bào)國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進(jìn)取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。五四運(yùn)動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì)生存環(huán)境,更是那骨子里堅(jiān)強(qiáng)而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強(qiáng)大的精神動(dòng)力,支撐著我們?cè)诋?dāng)代的社會(huì)里,揚(yáng)帆起航,踏破長空!讓我們永遠(yuǎn)記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。因此,站在新的歷史起點(diǎn),我們必須把個(gè)人的成長進(jìn)步與國家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報(bào)國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進(jìn)取,用青春年華譜寫建設(shè)和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號(hào),所進(jìn)行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。90年前,我們還年輕著的前輩在五四運(yùn)動(dòng)中覺醒,以天下興亡,匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感,高舉民主和科學(xué)的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。青年是國家之精華,革命之先鋒。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚(yáng)光大,這,是靈魂的力量!是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。作為21世紀(jì)的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。它所提出的外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的口號(hào),所進(jìn)行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。amp。弱國無外交,哪里有壓迫,哪里就有反抗。提起青年,你會(huì)想到什么?我首先想到的就是熱血。要用知識(shí)武裝自己,而不是用種種奢華包裝自己。默默沉淀著歷史的滄桑,感受著時(shí)代進(jìn)步與發(fā)展。剛剛報(bào)道的一則新聞,一位年輕媽媽給電視臺(tái)打電話求助、哭訴,自己的三歲的兒子發(fā)高燒三天了,孩子的奶奶就是不讓送醫(yī)院非說孩子嚇著了說找人來跳跳就好。amp。勿忘國恥,不能只看事物的表面,要透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、了解事物的本質(zhì)。最先頒獎(jiǎng)的是優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀團(tuán)干部,其中優(yōu)秀團(tuán)干部由肺科鐘耀東、傳染科黃海、急診科楊風(fēng)允獲得,最后頒發(fā)的是優(yōu)秀集體、優(yōu)秀集體標(biāo)兵,分別由肺科代表鐘耀東、傳染科代表陳小剛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。一聲聲“保衛(wèi)主權(quán),還我青島”喊得氣壯山河,慷慨激昂,令人熱血沸騰。我們走向社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,就是一種愛國主義行動(dòng)??v使這個(gè)時(shí)代如何變遷,中學(xué)生的責(zé)任是義不容辭的。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。他們喚醒了沉睡百年雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。它是中國近代新的起點(diǎn),是新民主主義革命的開端。這是我們青年人的節(jié)日。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。五四時(shí)期,愛國主義表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后,表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期,表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國家未來命運(yùn)的關(guān)切。 民主的權(quán)利是爭取來的,每個(gè)人都有權(quán)利參加決策,但是有些人因?yàn)榕侣闊┗蛘咂渌蚓头艞壛俗约旱臋?quán)利,久而久之就忘記了自己才是主人,最后什么都聽從于別人的,然后就會(huì)抱怨制度不平等,民主權(quán)利是爭取來的,是金子總會(huì)發(fā)光,但是把金子永遠(yuǎn)都放在黑暗中就不可能發(fā)光,我們應(yīng)該爭取機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,民主的權(quán)利也是靠爭取的,這才是當(dāng)代五四精神!當(dāng)代的科學(xué)精神要求我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任,從而奏出青春壯麗的凱歌!謝謝大家!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇9親愛的同學(xué)們,老師們:大家上午好!今天是一個(gè)具有特殊意義的日子,我們?cè)诿利惖男@隆重集會(huì),舉行xx中心學(xué)?!坝逅捻炃啻赫癸L(fēng)采譜和諧”校園藝術(shù)節(jié)暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年重溫入團(tuán)誓詞活動(dòng)。蓋茨曾對(duì)他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國斗爭,不需要用血來證明自己對(duì)國的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。由此可知:我們只有成為國家需要的的人才,方能為國作出更大的貢獻(xiàn)!為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭;從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣去維護(hù)“五四”精神,是對(duì)“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。五四又不是原來的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。同學(xué)們,讓我們靜下心來想想,這一切都應(yīng)當(dāng)嗎?這不是新時(shí)代的五四精神!那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?首先必需用學(xué)問來武裝頭腦。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛國運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯(cuò)了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因?yàn)槟贻p,我們有更多的機(jī)會(huì)創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺吧!謝謝大家!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇13敬愛的
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