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弘揚(yáng)五四精神演講稿5篇材料-文庫吧在線文庫

2024-10-06 04:32上一頁面

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【正文】 神還是有著各種各樣的形式。但是我們不能忘記,正處于發(fā)展中國家的我們,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,展望未來,希望就寄予在我們這一代人的身上。82年來的歷史已經(jīng)證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。我們是祖國的未來,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇4老師們,同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《傳承五四精神,凝聚青春力量》。正是因?yàn)楫?dāng)年那些與我們同齡的青年學(xué)生的反抗,我們的國家才走出這樣一條光明的路,我們也才能有現(xiàn)在幸福安穩(wěn)的生活。用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好?;饎萏珒疵土耍瑹谋毖笳ε铝?,不得不拒絕在二十一條上簽字,不得不拒絕在巴黎和會的合約上簽字。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)了耳環(huán)染起了發(fā);還有的`同學(xué)一到上課就睡覺?這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。19的5月4日,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。我們必須愛自己的國家。 ”但作為新時代的接班人,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)繼承學(xué)習(xí)五四精神,努力拼搏,爭創(chuàng)時代先鋒,為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力量!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇8尊敬的老師、同學(xué)們:早上好!五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動九十五周年。作為一名中學(xué)生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。很難想象一個沒有愛國之心的人能夠干出什么大事業(yè)。只有每一個中華青年不甘落后,奮起直追,讓有限的人生發(fā)出最大的光和熱,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)中國夢。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場,一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書包走進(jìn)課堂…不想說苦難的過去,實(shí)在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應(yīng)樹立他們那種責(zé)任感,學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神,追求高尚人生,傳承新時代的五四精神。光有足夠的學(xué)問也是不夠的,更要有一個良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,在學(xué)校與同學(xué)們要相互關(guān)切,團(tuán)結(jié)友愛,“獨(dú)坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,敬重師長,不頂撞老師,與家人和諧相處,多于家長溝通溝通,這也是新時代的五四精神的傳承。決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。從載人航天精神到抗洪搶險精神,從抗震救災(zāi)精神到北京奧運(yùn)精神,每一種時代精神,都包含著青年的激情創(chuàng)造。青年富有雄心壯志,只有把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強(qiáng)國行動,才能讓五四精神在振興中華新的實(shí)踐中綻放出更加奪目的光芒。要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。何謂五四精神?在陳獨(dú)秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?”我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。最后我們還要勇于實(shí)踐,在假日和課余走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。在五四運(yùn)動 90 周年之際,中共中央總書記胡錦濤在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座 談時發(fā)表重要講話,精辟論述了五四精神的深刻內(nèi)涵和時代意義,指明了當(dāng)代青 年的歷史重任。90 年前,五四先驅(qū)們以高尚的愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四 精神的豐富內(nèi)涵;90 年來,作為五四精神忠誠的繼承者,中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶 領(lǐng)全國各族人民,為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進(jìn)道路,不斷 豐富和發(fā)展著五四精神的時代內(nèi)涵。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在; 國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,五四運(yùn)動開啟的波瀾壯闊的社會變革,依然是 我們的責(zé)任和使命所在。在“五四運(yùn)動”精神 的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng) 造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精 神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽 MP3,嘴中哼著 Hipop,他們已不識雷鋒、焦裕祿、王進(jìn) 喜是何許人也,這無疑是可悲的。而 今的青年人身上,再也找不到五四精神的影子了!當(dāng)日本騷擾釣魚島的時候,中國的青年卻穿起了日本國旗,裝演起了藝妓;當(dāng)美國轟炸 南斯拉夫中國使館的時候,中國的青年卻在洗頭坊嫖娼。無所謂前途和理想,無所謂自愛和自尊。在你還年輕時,是最容易沖破陳舊,創(chuàng) 造奇跡的。他的青春就是一首壯麗的贊歌,讓人們聽肅然起敬。如果是,那么,這首歌一定是如高昂的山峰壯美動人的;如果不是,這首歌一定 如涓涓溪水平淡無息的。我們回顧發(fā)揚(yáng) “五 四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。每一個時代都有它的魯訊和阿 Q。曉旭先生作一《寫在中國青年節(jié)前夜》文章,筆者認(rèn) 為:“如今的中國溫飽問題解決了,可青年人的革命精神頹廢了;中國的經(jīng)濟(jì)騰飛了,可青 年一代垮掉了!”我不知道曉旭先生的觀點(diǎn)是不是在中國“前青年人”中具有代表性,但作 為中國當(dāng)代青年人,村婦認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)有些一葉障目,不見泰山!當(dāng)代中國之青年,我們趕上了改革開放的歷史機(jī)遇,有了富足的物質(zhì)生活,有了優(yōu)越的 成長環(huán)境,不像先輩們一樣要流血要犧牲!并不能說明我們時代就完全沒有給我們的前進(jìn)設(shè) 置挑戰(zhàn),更不能說當(dāng)代中國青年人就在玩物喪志,時代賦予我們的是永遠(yuǎn)無休止的殘酷競爭。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷 史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表 現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命?!崩锩娴摹吧賶选睂懙恼侨藗兡贻p的時候。在偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤先生年輕時,一所學(xué)校讓他去教書,雖然這份工作很閑適,可他 心中的“太陽”是他的前進(jìn)方向,他放棄了“月亮”的微弱的光,沖上了追趕“太陽”的路。不 要剛下了兩次館子,就以為自己已進(jìn)入小康,自稱起白領(lǐng)了,其實(shí)你還是個難民。對于女 青年來說不管老公年齡老不老,只要他有錢就行。八十五年來的中國變化太大了。五四運(yùn)動點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通 過過當(dāng)代青年繼往開來。這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,思想解放的運(yùn)動和新文化運(yùn)動,它標(biāo)志著中國發(fā) 展史翻開了新的一頁,標(biāo)志著中國青年成為反帝反封建斗爭的先鋒隊(duì)。從五四運(yùn) 動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從 90 年的歷史昭示中得到啟迪,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國特色社會主 義道路,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向; 從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。五四運(yùn)動如一聲春雷,震 醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。我們應(yīng)該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有通過親身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識去開創(chuàng)新事業(yè),為社會造福,為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。就像同志所說的“摸著石頭過河”。我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇3今天,我們聚集在這里,既是為了歡慶五四青年節(jié),又是為了紀(jì)念五四運(yùn)動。對我們青少年來說,五四精神,就應(yīng)該是勇于探索,樂于奉獻(xiàn),敢于承擔(dān)。“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,它與人民融為一體,人民的夢就是中國夢。要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐?!吧倌晷塾诘厍颍瑒t國雄于地球”。作為五四精神核心價值的愛國主義,更始終是推動中國發(fā)展進(jìn)步的歷史動因,是激勵人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神旗幟,是動員廣大青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的時代號角。青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。科學(xué)文化學(xué)問是人類才智的結(jié)晶,是社會進(jìn)步的杠桿。那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。在這近一個世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。做一個優(yōu)秀的具有時代精神的文明中學(xué)生讓我們在五四精神的指引下,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時俱進(jìn)!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!弘揚(yáng)五四精神演講稿 篇10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。早晨漫步在校園之中,能看到成績優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口,同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。”而責(zé)任的核心就是奉獻(xiàn),它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。首先我代表學(xué)校黨支部對新加入共青團(tuán)組織的18名同學(xué)表示祝賀,歡迎你們加入到共青團(tuán)這個光榮的組織。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。比如學(xué)校舉辦的機(jī)電創(chuàng)新帶賽就是為了鍛煉我們的創(chuàng)新科學(xué)精神,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,課本所學(xué)都是理論知識,只有實(shí)踐才能讓你真的學(xué)到東西,在實(shí)踐中,我們謹(jǐn)慎的處理問題,敢于突破束縛,大膽創(chuàng)新,這才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有的科學(xué)精神。從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更激昂的青春樂章。我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。學(xué)生們高舉外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”取消二十一條”誓死力爭還我青島”的大旗,想通過游行,喚醒腐朽的人心,想要將曹汝霖、張宗祥等賣國賊從中國除名,想要以自己的一腔熱血把青島從日本手里奪回來,這叫做熱愛祖國。雖然在如今安定的社會環(huán)境下,我們不再需要像五四先驅(qū)們一樣與各種黑暗勢力作斗爭,可我們必須同樣為祖國的未來貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。如今,五四運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊?!辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會長大。建設(shè)有中國特色的社會主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。沒有堅(jiān)定的理想信念,就不會有勇于進(jìn)取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。我們將在五四精神的指導(dǎo)下,追求卓越、奮力拼搏,不斷超越自我。在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情,努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的`社會活動,也是一種愛國主義行動。繼而火燒趙家樓、痛毆賣國賊。本次大會期間,宣講了張孟賢的先進(jìn)事跡,讓廣大團(tuán)員青年知道該如何守護(hù)好自己的精神家園。我們青年人一定要秉承五四運(yùn)動的精神,不斷探索民族精神和民族性格的新內(nèi)容,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、科學(xué)的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。但是,青春,過去了可就回不來了。看著孩子被灌下一碗碗夾雜著發(fā)了功的香灰的涼水,孩子的媽媽不得不打110尋求幫助。中華五大名山:東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山,哪一座還未來及攀登呢?哪一座令最你神往呢?五岳歸來來不看山我重點(diǎn)為您推薦一下東岳泰山。定好前進(jìn)的方向,找準(zhǔn)前進(jìn)的道路。為了祖國的進(jìn)步與發(fā)展,為了建立強(qiáng)大的民族多少青年人拋頭顱,灑熱血為的就是要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族。中華民族,向來不是任人宰割的羔羊。讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時代光芒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學(xué),反對迷信專制,對于沖破當(dāng)時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標(biāo)所在。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。五四
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