小手拉大手、清潔跟我走主題班會(huì)教案(文件)
【正文】 明的衛(wèi)生行為做評(píng)價(jià)。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。愛(ài)護(hù)家園，從我做起！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，小手拉大手，從身邊的小時(shí)做起，確保校園的文明吧！三、總結(jié) 我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象?，F(xiàn)在不少同學(xué)喜歡吃零食，剝下的包裝袋或果皮等，雖然絕大多數(shù)同學(xué)注意了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺(jué)的同學(xué)隨手亂扔亂丟，班級(jí)學(xué)校的垃圾容器里大都是這些小食品袋。有些值日生同學(xué)在倒垃圾時(shí)不注意，經(jīng)常把垃圾不倒在垃圾箱外。（3）小紅看見(jiàn)地上有一張紙片，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并丟在垃圾筒里。（3）看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。④撿拾地面上廢棄物。三、總結(jié)：相信大家不會(huì)喜歡堆滿垃圾的教室，也不會(huì)喜歡躺滿垃圾的校園。教學(xué)過(guò)程：一、教師揭題導(dǎo)入：大自然給我們?nèi)祟惖纳顜?lái)了許多豐富的物產(chǎn)，但是隨著人類的發(fā)展，人們對(duì)自然的破環(huán)卻越來(lái)越嚴(yán)重。別的班清潔區(qū)有垃圾。希望在今后的學(xué)習(xí)或生活中，小朋友們能夠行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)好我們的家園。遇到這些情況你會(huì)怎么辦？ 操場(chǎng)上有零食袋子。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓校園更加美麗，從今天開(kāi)始讓我們互相監(jiān)督，爭(zhēng)做清潔小衛(wèi)士！第五篇：一年級(jí)班“小手拉大手,清潔跟我走”主題班會(huì)教案一年級(jí)班“小手拉大手，清潔跟我走”主題班會(huì)教案張茗教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)拍手歌，識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。③要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。說(shuō)說(shuō)，你哪幾條做得好？哪些還沒(méi)做到？（5）師小結(jié)：如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢，大家都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。以上行為哪些是對(duì)的？哪些是錯(cuò)的？錯(cuò)在什么地方？學(xué)生自檢：你平時(shí)做到了幾條？（1）認(rèn)真值日。辨析行為：（1）一天，小明在校園里把吃完零食的包裝袋扔在地上。有的同學(xué)好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏，雪白的墻上弄得一灘污跡。第四篇：八年級(jí)小手拉大手,清潔跟我走主題班會(huì)教案小手拉
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1