小學(xué)語文五年級教案——《搭石》生在石上走美在讀中探(文件)
【正文】 ，美在讀中探
像一條小溪，涓涓流淌，所過之處，甜潤悠長
如一棵大樹，枝枝入根，遠觀近賞，須深葉茂
聽過李華老師的教研課《搭石》，一股清新，和諧之美感似泉水不由自主的從心中涌出
（2）鄉(xiāng)親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統(tǒng)美德如搭石一般于默默無聞中凸現(xiàn)
（3）以尋找美統(tǒng)領(lǐng)全文
這篇課文文字并不艱深，但其間傳遞的情感卻是豐富的
6。真是：生在石上走，美在讀中尋?。 ∶朗敲髅牡年柟?，給人以溫暖；美是盛開的鮮花，給人以芳香；美是潺潺的溪流，滋潤萬物的成長；美是熊熊的火炬，點燃生命的希望。作者就是從一件很小的事物中發(fā)現(xiàn)了美。mdash。mdash。在學(xué)生對搭石有了一定的了解后，李老師便組織學(xué)生運用多種形式，進行不同層次的讀書活動，使其感悟體會搭石的美，欣賞一幅幅動人的畫面，從而實現(xiàn)教師、學(xué)生與文本對話的目的。以美為切入點，帶著學(xué)生走進了小村莊，開 始感受搭石，欣賞搭石，尋找美的畫
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