幼兒教師國培研修日志（共5則范文）(文件)
【正文】 國培網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修日志作為一名幼兒教育工作者，肩上的責(zé)任重大，如果沒有一個(gè)扎實(shí)、良好的初始啟蒙教育，就會(huì)影響其后乃至一生的發(fā)展；我是一位農(nóng)村幼兒園的幼兒教師；由于農(nóng)村幼兒園硬件的落后以及各種玩具的缺失；再加上農(nóng)村家長對(duì)幼兒園教育的一種不理解；這都對(duì)我們工作的開展造成了很多的障礙；現(xiàn)在國家加大了對(duì)幼兒教育的投資以及重視；這使得我們幼兒教師得到了很大的鼓舞。相信孩子，孩子就能充分展示學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如的開展教學(xué)活動(dòng)。通過這次的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，讓我感受到科技的進(jìn)步給我們學(xué)習(xí)帶來的方便，我還充分利用這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。第四篇：幼兒教師國培研修日志幼兒教師國培研修日志通過國培學(xué)習(xí)后，我覺得自己進(jìn)步了很多，也學(xué)得了很多知識(shí)。幼兒的學(xué)習(xí)是綜合的、整體的。3．根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)教育計(jì)劃，靈活的實(shí)施教育，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，使每個(gè)幼兒都能獲得不同程度的發(fā)展。保育員應(yīng)當(dāng)結(jié)合生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)正面而積極地影響幼兒，與教師密切配合，使幼兒生活安全、快樂；活動(dòng)主動(dòng)、積極，身心得以健康發(fā)展。通過游戲不僅可以發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能、語言能力、解決問題的能力以及想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)游戲過程也是幼兒度過的最快樂的時(shí)光。為幼兒更好的成長而努力！第五篇：幼兒教師國培研修日志幼教遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修日志作為一個(gè)剛剛從事幼兒教育的轉(zhuǎn)崗教師，肩上的責(zé)任重大，如果沒有一個(gè)扎實(shí)、良好的初始啟蒙教育，就會(huì)影響其后乃至一生的發(fā)展；我是一位農(nóng)村幼兒園的新任轉(zhuǎn)崗幼兒教師；由理論忽然轉(zhuǎn)到實(shí)踐；使我自己有點(diǎn)摸不到頭腦；不知道如何來對(duì)幼兒開展教育；農(nóng)村由于各種因素的影響使得現(xiàn)在的教育模式還處在一個(gè)偏向小學(xué)化的上課狀態(tài)；但是農(nóng)村幼兒園硬件的落后以及各種玩具的缺失；再加上農(nóng)村家長對(duì)幼兒園教育的一種不理解；這都對(duì)我們工作的開展造成了很多的障礙；現(xiàn)在國家加大了對(duì)幼兒教育的投資以及重視；這使得我們幼兒教師得到了很大的鼓舞。相信孩子，孩子就能充分展示學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如的開展教學(xué)活動(dòng)。通過這次的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，讓我感受到科技的進(jìn)步給我們學(xué)習(xí)帶來的方便，我還充分利用這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平。感謝遠(yuǎn)程研修平臺(tái)，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我收獲更多的知識(shí)。我要求自己要對(duì)每個(gè)孩子的愛都要是平等的，但我也不會(huì)去溺愛他們。通過理論學(xué)習(xí)與同行們的研討、交流，以及對(duì)自己教育教學(xué)的反思，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中的有許多不足之處，也找到了在教育教學(xué)中的解決問題的方式方法和自己努力的方
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