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正文內(nèi)容

關(guān)于小手拉大手活動(dòng)實(shí)施方案(5篇)(文件)

 

【正文】 月):發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。通過(guò)學(xué)生“小手”的帶動(dòng),促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾集中處理,逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證居室環(huán)境的整潔; 每周組織一次師生到街道、公共場(chǎng)所和小區(qū)撿拾果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾,督促商戶、居民搞好自家住房?jī)?nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔,增強(qiáng)三城創(chuàng)建在廣大市民中的影響力和感召力。開(kāi)展“小手拉大手,‘三創(chuàng)’知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。通過(guò)征文活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入理解“三城同創(chuàng)”的必要性和重要性,教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,凈化美化家園,帶動(dòng)家長(zhǎng)參與到三城創(chuàng)建中。五、活動(dòng)要求提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。注重宣傳,廣泛動(dòng)員。特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想:以“小手拉大手,文明齊步走針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和存在問(wèn)題,小學(xué)階段側(cè)重于對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,不亂扔亂吐,文明乘車(chē),不喧嘩打鬧的教育?!靶∈掷笫?,文明齊步走學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組建志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展“索河是我家 做好小主人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)的反饋,學(xué)期末進(jìn)行一次 評(píng)選并進(jìn)行表彰。每位學(xué)生作為家庭的文明宣傳員,以“我給家長(zhǎng)上堂課”由學(xué)生把老師宣講的城市治理工作要求和文明禮儀常識(shí)講給家長(zhǎng)聽(tīng),指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人、文明行路、自覺(jué)排隊(duì)、規(guī)范停車(chē)、有話輕聲說(shuō)、不亂扔垃圾”等建議,提升家庭成員文明素質(zhì)。孩子承諾“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”。6.一次手抄報(bào)比賽。8.一次發(fā)布會(huì)。10.一個(gè)曝光臺(tái)。舉辦“基礎(chǔ)文明養(yǎng)成”師生征文。(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。(三)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。活動(dòng)內(nèi)容之一:召開(kāi)一次主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。3進(jìn)行聯(lián)檢打分,做為期末班級(jí)考核的一項(xiàng)?;顒?dòng)內(nèi)容之二:組織全體中小學(xué)生寫(xiě)一篇以“愛(ài)護(hù)我的家“為主題的作文。每班評(píng)選出8份優(yōu)秀作文上交,用稿紙抄寫(xiě)!要有查閱、家長(zhǎng)簽名,教師評(píng)價(jià)。以“小手拉大手”形式,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū)。活動(dòng)過(guò)程:各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記事本。一是由學(xué)生小手寫(xiě)對(duì)身邊環(huán)保小事的感受或?qū)彝ズ图彝コ蓡T不良文明衛(wèi)生做法挑刺的文章,由家長(zhǎng)查閱、簽名,教師評(píng)價(jià),使活動(dòng)影響更廣、更有教育意義。以班級(jí)為單位召開(kāi)一次“我向家長(zhǎng)捎句話”文明行動(dòng)主題班會(huì),引導(dǎo)組織中小學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,與家長(zhǎng)“手拉手”共建文明家庭,比一比自己和家庭在文明衛(wèi)生環(huán)保方面發(fā)生的變化。二是每月拉一次大家的手,全面美化家鄉(xiāng)環(huán)境。成立“小手拉大手,清潔環(huán)保一起走”行動(dòng)隊(duì),設(shè)立文明監(jiān)督崗,開(kāi)展文明勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng)。由學(xué)校集中進(jìn)行評(píng)比。二、養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。要影響號(hào)召、積極參與“小手拉大手,環(huán)保路上一起走”活動(dòng),影響和帶動(dòng)家人、鄰居、朋友及更多的群眾參與到活動(dòng)中,樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的科學(xué)生活方式,打造天藍(lán)、水碧、生態(tài)、環(huán)保的生活環(huán)境。要自覺(jué)節(jié)能節(jié)電節(jié)水,自覺(jué)使用環(huán)保產(chǎn)品,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從小養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的行為習(xí)慣和生活方式。為了進(jìn)一步改善通我們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境、我校向全體學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:一、樹(shù)立環(huán)保新風(fēng)尚。通過(guò)評(píng)選文明衛(wèi)生先進(jìn)集體和個(gè)人,樹(shù)立榜樣,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的清潔衛(wèi)生意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提高全民的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。組織廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用休息時(shí)間,共同走向社會(huì)公共場(chǎng)所撿拾白色垃圾,打掃公共衛(wèi)生,清除非法廣告活動(dòng)。一是每天拉一次家長(zhǎng)的手,全面凈化生活學(xué)習(xí)環(huán)境。由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際,擬定并印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭,倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,號(hào)召家長(zhǎng)在小手拉大手活動(dòng)中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺(jué)改變?nèi)粘I钪胁晃拿?和不衛(wèi)生的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。一月中,中隊(duì)評(píng)選文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。三、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):師延平副組長(zhǎng):周三紅成員:惠雁馮炳文蘇曉雪全體教師四、活動(dòng)步驟(一)、宣傳、準(zhǔn)備利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出倡議我們學(xué)生要以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生,注意環(huán)保,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為改善校園和生活面貌獻(xiàn)一份力,盡一份心。二、活動(dòng)目標(biāo)凈化美化校園環(huán)境。要求:語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)完成此項(xiàng)工作。向陽(yáng)學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)2009年5月21日共青團(tuán)茄子河區(qū)委關(guān)于開(kāi)展“小手拉大手”共建美麗家園活動(dòng)實(shí)施方案為了深入貫徹《茄子河區(qū)2009年城鄉(xiāng)環(huán)境整治和環(huán)境文明建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)全區(qū)廣大青少年積極投身“宜居新區(qū)”建設(shè),團(tuán)區(qū)委按區(qū)委區(qū)政府的安排部署,決定在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“小手拉大手”共同參與全區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境整治和環(huán)境文明創(chuàng)建工作,使該項(xiàng)活動(dòng)成為人人參與的群眾性行為。時(shí)間:6月1日下午第一節(jié)班團(tuán)課要求:1有主題板書(shū)。XX小學(xué)2017年
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