《潤(rùn)物細(xì)無聲、教育愛無痕》演講稿(文件)
【正文】 田。這是我們教育工作者的人生寫照。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我們的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。然而，我是一名教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生，我愛我的事業(yè)，我執(zhí)著著我的追求。當(dāng)其為雨露，則潤(rùn)物而無聲；當(dāng)其為云霞，則遮天以蔽日；當(dāng)其為池塘，則包容萬物；當(dāng)其為瀑流，則一瀉千里；當(dāng)其為河海，則滾滾而成濤。兩年前，懷揣著美麗的夢(mèng)想，我踏上這條充滿希望的陽(yáng)光之旅。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與安慰。我相信：野百合也有美麗的春天。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！謝謝大家！。因?yàn)?，我深愛教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄！每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。兩年的辛勤耕耘，兩年的默默守望，使我深深的喜愛著教師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。教師的愛，是用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛；教師的愛，是“吃的是草，擠的是奶和血”的無私的愛；教師的愛，是“有教無類、精心施教”的神圣的愛?！蔽覀兘處熓恰罢?、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄。第五篇：上善若水,大愛無痕演講稿《上善若水，大愛無痕》尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我今天演講的題目是“上善若水，大愛無痕”。當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一聲聲清脆的?老師早?；當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；當(dāng)課余時(shí)間，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記，我們是那么激動(dòng)，那么滿足。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。她丈夫也在單位同時(shí)遇難！謝老師的腿被砸傷，更嚴(yán)重的是，臉部大面積骨折，被毀容……我們的同行們，從你們的身上我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)決定了我們舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，更加明確了師愛的神圣。?多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。這些天中，我們每一天都被那一幕幕的情景所震撼著，所感動(dòng)著。耿耿園丁意，拳拳育人心。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔，中年教師將家庭擱置一旁全身心撲在教學(xué)工作上，老教師埋頭苦干而不知疲倦。停下腳步，看看身邊的人，一支粉筆
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