【正文】 下對學(xué)生的耐心傾聽；是于老師對學(xué)生的濃厚深情。5月12日下午2時28分，謝丹老師正在北川縣曲山幼兒園一樓教室上課，?孩子們快跑！?地震發(fā)生后，謝老師飛快地抱住身邊兩個娃娃向外沖，而她的親生兒子就在同一個班上。我不是詩人，不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想來思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉來歌詠我的崗位。要用愛去寬容他們，呵護他們，賦予他們怒放的生命。清晨，當黎明的曙光射進學(xué)校，我靜候在校園中聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律；黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實的一天就這樣流逝。一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識，讓我崇拜不已。金杯、銀杯不如百姓口碑，校長張偉的公仆形象，不會因為生命的猝逝而倒下，而會在群眾的心中光輝樹起?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”杜甫的詩句真是耐人尋味！那知時節(jié)的春雨，悄無聲息地飄落下來，一點點地滲透到土壤里，才能滋潤著幼苗，使莊稼茁壯成長。但是換位思考，她畢竟是個孩子，每個孩子身上應(yīng)該有他的優(yōu)點和閃光點。有一種強烈的責(zé)任感時刻鞭策著我，為人師表，愛崗敬業(yè)，甘為人梯，無私奉獻。如果學(xué)生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果學(xué)生是花朵，我寧做護花的綠葉；如果學(xué)生是小船，我一會當好船槳，助學(xué)生駛向勝利的彼岸！教育是無形的，對學(xué)生的愛是無痕的，我們每個教師都應(yīng)該敞開心扉，讓那份純潔而無私的愛，繼續(xù)無聲的蔓延在我熱愛的教育事業(yè)之中！第二篇：潤物細無聲 教育無痕這種“無聲”的教育方式，效果遠比當面的指責(zé)、大聲訓(xùn)斥要好得多。我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌。匯入江海，則洶涌而澎湃。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會永守心中這盞希望之燈。這是我們教育工作者的人生寫照。兩年前，懷揣著美麗的夢想，我踏上這條充滿希望的陽光之旅。因為，我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己?！蔽覀兘處熓恰罢?、善、美”的倡導(dǎo)者、傳播者、踐行者，無私無畏，無欲無求，從不言棄。她丈夫也在單位同時遇難！謝老師的腿被砸傷，更嚴重的是，臉部大面積骨折，被毀容……我們的同行們，從你們的身上我更加深刻地認識到教師這個職業(yè)決定了我們舉起的是別