【摘要】課題3 水的組成第1課時(shí)水的組成A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)水的組成知識(shí)點(diǎn)1氫氣A1.氫氣不同于其他氣體的最顯著的特點(diǎn)是( )A.密度最小B.無色無味C.難溶于水D.可以燃燒2.氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出________火焰,放出大量的熱
2025-06-12 05:25
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化第2課時(shí)硬水與軟水[提問]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了沉淀、過濾、吸附等凈水方法,那么經(jīng)過上述處理的水澄清透明、比較潔凈,是不是純凈物?為什么?經(jīng)過除顏色和異味的水,里面還會(huì)含有其他的一些可溶物,比方說鈣鎂化合物。硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水
2024-11-24 12:15
【摘要】第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源西盟縣民族中學(xué)歐陽宗富展示圖片:圖4-1地球表面的水提問:地球上的水是多還是少?展示圖片:圖4-3缺水造成土地沙漠化、樹木枯死;展示圖片:網(wǎng)絡(luò)圖片:各地缺水圖片。提問:我們能用的水多還是少?課題1愛護(hù)水資源一、人類擁有的水資源
2024-07-30 02:49
【摘要】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題3水的組成化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)3寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式::_____________________________________________________,:___________________________
2025-06-12 00:44
【摘要】課題3 水的組成第2課時(shí) 物質(zhì)的簡單分類A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第四單元自然界的水B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí) 物質(zhì)的簡單分類A2.下列物質(zhì)不屬于化合物的是( )A.水B.過氧化氫C.高錳酸鉀D.空氣D第2課時(shí) 物質(zhì)的簡單分類3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )
2025-06-18 07:25
【摘要】水的組成海洋冰川我們生活中哪些地方含有水呢?水香蕉、生菜等水母、藻類魚類成年人生物體內(nèi)都含有水65%~70%70%~80%90%以上90%以上電解水實(shí)驗(yàn)電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1、電極上有氣泡產(chǎn)生2、V正,氣體:V負(fù),氣體=1:2水中加入少量的硫酸(
2024-11-29 09:58
【摘要】海面上的冰山第2節(jié):水的組成課堂小測試(第一節(jié):水在哪里)1、各種水體按由多到少排列的順序是:2、地球水的最主要部分是:3、水是重要組成部分。4、長期生存在不同水分條件下的生命體為適應(yīng)當(dāng)?shù)厮止┙o特點(diǎn),往往會(huì)形成特定的和
2024-11-28 01:52
【摘要】第四單元水概述本單元是在研究了生命世界(植物、動(dòng)物、我們自己)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,初次接觸物質(zhì)世界的內(nèi)容,并以生活中最為常見的物質(zhì)——水作為研究物質(zhì)世界的切入點(diǎn)。水是組成世間萬物的重要物質(zhì),人體內(nèi)有水、植物體內(nèi)有水、食物中有水??可以說我們的一切都離不開水。但對(duì)于學(xué)生來說,水雖然在生活中最為常見,同時(shí)也最容易被忽略,因此以水作為物質(zhì)世界開
2024-12-05 00:43
【摘要】第四單元課題2水的凈化第2課時(shí)硬水與軟水硬水與軟水在我們身邊有各種各樣的水飲用純凈水蒸餾水礦泉水海水自來水被污染的河水這些水可以直接飲用嗎?第四單元課題2水的凈化第2
2024-10-12 04:52
【摘要】第四單元自然界的水人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3水的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過水的電解實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)水的組成。3、物質(zhì)的分類,單質(zhì)、化合物的區(qū)別。2、氧化物的概念。水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)乊一。丌僅江河湖海中含有水,各種生物體內(nèi)也都含有水。新課引入
2025-06-19 05:23
【摘要】韶關(guān)市第十三中學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)(2020-2020學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱:九年級(jí)化學(xué)(上)主備教師:謝衛(wèi)華任課教師:謝衛(wèi)華課題:第四單元自然界的水課題1愛護(hù)水資源課型:新課課時(shí):課時(shí):一課時(shí)總第課
2024-11-24 19:49
【摘要】水的凈化知識(shí)與技能1.自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化。2.自來水生產(chǎn)流程及水的凈化方法:吸附、沉淀、過濾和蒸餾,初步學(xué)會(huì)過濾操作的基本技能技巧。3.硬水與軟水的區(qū)別、硬水的危害和軟化方法。過程與方法1.通過探究水的凈化方法與自來水廠的凈化流程,了解凈化水的方法。2.通過
2024-12-08 05:40
【摘要】§1水自然界中的水水的自凈能力自然界的水在水循環(huán)過程中通過土壤的過濾、水的蒸發(fā)、微生物作用等途徑能夠達(dá)到一定的凈化作用,稱為水的自凈能力。人工過濾水的裝置自來水的生產(chǎn)過程凝聚劑——明礬消毒劑——氯氣水的組成化學(xué)方程式:反應(yīng)現(xiàn)象:2H2O
2024-11-21 02:28
【摘要】課題3水的凈化吉林省白城市通榆縣邊昭學(xué)校張麗敏2022年10月30日自來水廠凈化過程自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜質(zhì)除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味殺死殘存的細(xì)菌吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)一沉
2024-07-30 12:32
【摘要】水的組成探索在很長一段時(shí)期內(nèi),水被看做是由一種元素組成的。18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí),發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了露珠。不久另一位英國科學(xué)家卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得露珠是水,并確認(rèn)大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧氣恰好化合成水
2024-12-07 21:51