【正文】 0月223日兩天?；顒觾?nèi)容：（1）選兩名優(yōu)秀老師代表進行課堂教學展現(xiàn)；（2）評課議課；（3）《新課標》學習與溝通。榆次五中教研室第五篇：第一學期教研室工作計劃(精)第一學期教研室工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，以《基礎教育課程改革綱要》為指南，認真貫徹上級有關(guān)實施素質(zhì)教育的精神，按照學校工作思路和目標要求，立足于課堂教學，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，堅持教研教改為基礎，抓好過程管理，發(fā)揮好教研的先導作用，深入開展教學科研活動，不斷提高教師的教育教學技能，走“教研興教”、“教研興?！敝?，努力開創(chuàng)我校教研工作的良好局面，促進教育教學質(zhì)量的提高。抓好常規(guī)教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審簽和檢查工作三、組織措施（一）加強對全校教研工作的督查和管理。（五）選學科骨干教師外出參加業(yè)務學習培訓，交流觀摩和各種教學競賽。鼓勵教師總結(jié)教學經(jīng)驗，要求每位教師每學期寫出至少一篇質(zhì)量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆，并積極向各級報刊雜志推薦。4．做好教研常規(guī)工作的檢查與督促。組織部分老師做好期中、期末考試試卷的組織工作。常登俊負責小學語文等學科教案的檢查和申簽工作。陳青蘭負責中學音、體、美、信息技術(shù)等學科的教案的檢查和申簽工作。許宏魁負責中小學英語學科的教案的檢查和申簽工作。楚開勝負責中學政，史、地等學科的教案的檢查和申簽工作。撰寫教研工作總結(jié)。組織個別年級部分學科抽考工作。2．做好課題組研究實施工作。（七）進一步落實常規(guī)要求，促進教研工作。（三）在校內(nèi)組織中青年教師教學比武活動，開展說課活動，提高教師的教學能力。做好課改的準備、指導和服務工作，為教師們的課改工作提供條件?；顒臃桨福焊鹘M在活動前一周作好詳細活動方案并交榆次區(qū)教研室。上下午詳細活動時間由組內(nèi)依據(jù)實際狀況自行確定。詳細事宜另行支配。大家要樂觀自薦個人文章作品，每位老師一學期自薦個人文章不少于2篇。本學期，連續(xù)開展好網(wǎng)絡教研，優(yōu)化訓練資源，節(jié)省教研成本。（4）代課老師或課代表為考核人，逐日班內(nèi)公示。提倡大家因地制宜，建設有用有效的評價制度。提一點建議：要從廣義上理解展現(xiàn)，展現(xiàn)內(nèi)容與形式力求多樣化，可以是學習過程與體驗，也可以是學習結(jié)果的檢查反饋；可以口頭表達，可以板演，也可以是形式多樣的學生作品。一些精致學案建議學生張貼到學生課本、筆記本上。詳細提出以下一些建議：（1）學案簡潔明白，以學習要求、學習資料、學問結(jié)構(gòu)、問題與習題等為主要內(nèi)容，不要求面面俱到，不統(tǒng)一格式。課題討論，也是我校能夠得以不斷進展的理論保障。詳細事宜另行通知。聽課制度課堂是完成訓練教學的主陣地，是學校工作的核心地帶。結(jié)隊首先要求做到以下兩點：（1）擔當學校授課任務等工作量的青年老師一周聽課不少于2節(jié)；未擔當學校授課任務等工作量的青年老師全程跟蹤指導老師聽課與活動，且兩周內(nèi)登臺授課不少于1次。在條件允許的狀況下，還要請一些校外專家學者、訓練行家到我校做講座你，進行面對面溝通。此項活動要求備課組每一位成員都要參與，要在《聽課筆記》上記載聽評課活動的過程與評價建議，備課組在一個課例討論結(jié)束后把教學設計、說課稿、評課稿等相關(guān)資料準時交回教研室。詳細而言，集體備課的單元備課和核心課時備課組相結(jié)合。樂觀搭建平臺，發(fā)揮示范帶頭作用。第四篇：20222023學年第一學期教研室工作計劃20222023學年第一學期教研室工作計劃指導思想：遵循《全國訓練中長期進展規(guī)劃綱要》與新課標精神，圍繞學校工作方案，結(jié)合教研室工作實際，以課改為抓手，以課堂教學為主陣地，進一步強化訓練教學討論，不斷豐富學校文化內(nèi)涵，提升老師整體素養(yǎng)，提高訓練教學質(zhì)量，為我校的進一步進展發(fā)揮樂觀的作用。以調(diào)整教與學的關(guān)系和課堂教學結(jié)構(gòu)為基礎，以多維學習目標為核心，實施目標導學；以課堂的“參與率、互動率、教育的關(guān)注率、當堂目標達標率”“四率”評價為關(guān)鍵，實現(xiàn)重“導教”向重“導學”轉(zhuǎn)變。二是打破原有年級、學科組的布局及教研活動內(nèi)容和形式，以“課堂觀察——教學反思——同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，課堂研究，以課例為載體，搞好案例教研，構(gòu)建具有學校特色的教研新模式。，重點做好課題研究的經(jīng)驗總結(jié)工作。堅持以課題為龍頭，以活動為載體，以課堂為核心，努力做到科研管理科學化、科研組織網(wǎng)絡化、科研資料信息化、課題管理規(guī)范化、課題研究全員化、科研隊伍層次化，使教科研工作更有針對性、實效性和創(chuàng)新性，不斷完善“以校為本、網(wǎng)絡支持、研討一體”的體制，提高教研隊伍素質(zhì)，提高服務質(zhì)量和教研效益，抓實課堂教學常規(guī)管理，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，開創(chuàng)我校教研工作新局面。做好第三期?？豆S芽兒》的組稿、